时期对管理者的要求

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1、《新时期对管理者的要求》厉以宁2005年4月30日，郑州大学演讲一．要有最大受益者的概念孔子与弟子的故事二则：①赎买鲁国奴隶②下水救人收取报酬⑴  国企改革一定要有这样的概念 国企是融化的冰棍⑵ 民办教育——投资者需要回报，但学生、学生家长、国家（培养人才）都是受益者二．要有双赢的概念（商场不是战场）要肥水流入外人田不要想从别人那里挣多少钱，要想着别人能从自己这里挣多少钱○龟兔赛跑故事——（四次赛跑）①    当你处在劣势时，不要气馁，等待对手犯错误②    善于把潜在的优势转化为现实优势③    当你发现原来的策略不合适时，及时调整④    合作、优势互补时建立

2、在相互信任的基础上的龟兔赛跑要以诚信为基础三．要有制衡的概念制衡：即使降低了效率，也是为了避免发生更大的损失，而必须付出的代价。领导人功过不对称——（成功归于集体，失败归于自身）厉以宁管理光华管理学院的原则：大事研办·急事缓办·小事不办四．要有人力资本的概念改革开放的第一批企业家是有人力资本的人。财富——物质资本、人力资本共同创造的共享经济理论——利润应该由物质资本投入者和人力资本 投入者共享五．市场是可以创造的  卖给和尚梳子六．要懂得困难是可以分解的（三个和尚吃水问题）方法：1体制改革   2技术创新    3合作、协作 发展经济学1就业是靠就业扩大的就业的乘

3、数效应          2富裕是靠富裕带动的          3繁荣是靠繁荣支撑的七．要学会次优决策最优决策——是古典决策（要掌握全部信息）往往不是最优的，决策成本太大，消耗时间太长，单一目标可能实现，但多个目标很难实现。   次优原则——掌握充分信息就够了，而不是全部秘书的重要工作是筛选信息八．要学会宽容    大禹治水——重在疏导    矛盾易解不易结    汉族是个宽容的民族——对犹太人、匈奴人、契丹人的宽容与同化    企业的凝聚力，职工的认同感九．要了解新经济的特点    新经济＝技术创新＋资本市场泡沫经济是要避免的，但经济泡沫是难避免的没有夕阳产业

4、，只有夕阳技术“挣钱——生钱——赚钱——來钱”的精解十．第三种调节    市场调节——无形的手    政府调节——有形的手    道德调节——二者之间十一．要懂得有序和无序的关系市场是个大型混凝土搅拌机，各种无序在市场中变得有序十二．懂得无为和有为的关系（什么该做，什么不该做）宰相不管乡民打架杀人，却管牛喘气不做违背可观规律的事权利＋无知是最可怕的（无知不是说没文化）管理的最高境界——驾驭管理于无形之中！！新时期对管理者的要求 厉以宁   【厉以宁简介】 我国著名经济学家，北京大学教授。现任全国政协常委、全国政协经济委员会副主任、民盟中央名誉副主席、北京大学光华管

5、理学院名誉院长等职。一、用最大受益的角度看问题     1996年7月《读书》杂志发表了一篇文章，讲的是孔子两个学生的故事。第一个故事，春秋时代鲁国政府有一个规定，凡鲁国人到国外旅行，看到本国人在国外沦为奴役的，垫钱把他赎买出来，回国后可以到政府去报帐。孔子有个学生到国外看有鲁国人在国外沦为奴隶了，就垫钱把他赎买出来，可是回国以后没有去报帐，于是有人夸他自己垫钱赎买奴隶而不报帐，人品高尚，人格伟大。孔子知道了就责备这个学生，说他的行为妨碍了更多的沦为奴隶的鲁国人被解救出来。你赎买奴隶垫钱没有去报帐，别人夸你人格伟大。假定另外一个人到了国外，看见鲁国人沦为奴隶的

6、，他会想，某某人赎买奴隶不报帐人格高尚，要是我赎买奴隶还去报帐，人品就不如他。于是他就会假装没看见，绕道而行。因此这种行为就妨碍了更多的沦为奴隶的鲁国人被人解救出来。　第二个故事，孔子有一个学生在河边走路，路上的行人不小心“扑通”掉到河里去了，在激流中就要被淹死，家属急得喊救命，孔子的学生奋不顾身跳下去，把快要淹死的人救了出来，家属十分感激，郑重地酬谢了他，送了他一条头牛，春秋时代牛是很贵的，这个人就兴高采烈地把牛牵回家了。路上的行人就议论，说这个人下水救人固然不错，但是人家给他这么高的奖赏他居然心安理得地拿回家，可见心比较贪，人品不怎么样。孔子知道了，就表扬这

7、个学生。别人就奇怪了，这怎么回事呢？孔子说，他的行为是在向社会宣告，只要冒险去救人，家属给多高的奖赏都可以心安理得地拿回家，于是就会有更多的人会去下水救人，有更多的快被淹死的人有人去救。　　这两个故事告诉我们：我们一定要从谁是最大的受益者这个角度看问题。第一个故事中最大的受益者是沦为奴隶的鲁国人有人去救，更多的奴隶会被解救出来；第二个中最大的受益者是将来掉到水里快被淹死的人有人去救，我们一定要从这个角度看问题。　　比如说，现在有很多的公司引进国外的人才，给高层管理者、科学发明者股权奖励和重奖，最大的受益者是我们的国家，归国人员安心创业，高新科技产业发展了，经济

8、也上去了。