对学校管理者的几点要求

《对学校管理者的几点要求》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、对学校管理者的几点要求1、会为人。这实际上也是做人的最起码要求。作为学校管理者必须公道、正派，为人处事要光明磊落，不徇私情，不谋私利，这样才能赢得广大教师信任。学校制定的政策、考评条例等不能有倾向性，处理事情要一碗水端平。如：有的学校副职或中层领导，负责学校某项检查和评价工作，和自己关系好的就尽量不扣分或少扣分，与自己关系不那么好就多扣分。2、会干活。这里的“活”显然指的是我们各自承担的工作。我想这包含了两方面的内容。首先是每个管理者能胜任自己的管理工作，即需做好哪些常规工作，需履行好哪些职责。例如，你作为分管教学的付校长，你要研究制定出抓教学中心工作的各种活动方案，考评细则，

2、奖惩办法，并监督实施；教导主任为校长负责，要组织教师落实好教学计划中规定的各项活动内容；督促检查各种教学常规的落实。所以说“活”精的另一方面含义就是指导教学能力要强，尤其是在听评课上，如果只能听课，而不会评课，那你在老师中就不可能有什么威信，就没有指导教学的权力。3、会用人。俗话说：士为知己者死。当领导的，要学会弹钢琴，不能一竿子插到底，大包大揽，长此以往会使中层领导失去工作积极性，没有大家的有力配合，你会陷入孤军奋战的尴尬境地。4、会知法。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimp

3、acttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus我们是学校管理者，是代表国家在行使着教育的权力，要知法、执法，不能知法犯法。所以说首先要认真学习有关教育的法律、法规，如《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。其次要守法，做执法守法的模范。5、会创新。教育事事都有创新，教育处处都可创新。具有创新才会有生存，只有创新才

4、能有发展，特别是现在新课改情况下，更要求我们的管理者要尽快转变理念，改变以往被动的思维模式，而对新情况，新问题要大胆改革，勇于创新，不断开拓教育的新局面。四、创特色学校。在繁杂的办学过程中，不可能千校一面。独特的办学经历、办学实践，必然形成各个学校自己鲜明的办学风格，即办学特色。这种风格、特色进一步优化发展，学校便成为特色学校。一个学校的管理者必须具备“超前意识，科学规划，凸现特色，追求一流”的意识，才有可能创办特色学校。下面我们就认识一下学校特色问题。特色一：构建“以人为本、科学管理”的学校管理模式。maintenancemeasures,thereisabigsecurit

5、yrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus“人文·科学”管理旨在以人为本，以学校、师生的根本利益为管理的出发点和归宿，努力建立平等、民主、和谐的人际关系，从而实现合理、低耗、高效的管理目标。“人文管理”以人为中心，把人的因素当作管理之本，注重以德治校，重视对

6、人的尊重、理解与关心、爱护，激发人性美好的层面，弘扬人格的主动精神；“科学管理”以事为中心，侧重于制度与规范的建设和完善，注重依法治校，重处事原则，重科学策略，重问题解决，重制度服人。可以说，人文、科学两个管理向度是学校管理过程中不可分割、相辅相成的有机统一体。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibinci

7、tybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus