中国石拱桥导学案答案

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1、精品文档中国石拱桥导学案答案设计韩淑杰教师寄语:爱国——心路之桥奋斗——征途之桥热诚——友谊之桥、科教——兴国之桥科普——育才之桥1、掌握说明文的常识,认识说明文的文体特点。2、积累“河堤”、“残损”、“绝伦”、“惟妙惟肖”、“巧妙绝伦”等词语。、理清写作思路,了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就,认识古代劳动人民的聪明才智,激发学生热爱祖国的感情,献身科学的志向和严谨务实的精神。1、把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。2、说明文的顺序、方法等文学常识。了解说明文的有关知识,学会抓住事物的

2、主要特征,条分屡析地进行学习。着重分析课文,把握客观事物的特点。并且在学习过程中还需要多一份理性思考。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档一、导学:1.请说说你都见过那些桥。2.欣赏不同类型的桥导入:刚才同学们看了各种材质的桥和各种各样的桥,那么你了解中国石拱桥吗?今天就让我们随着我国桥梁专家茅以升走上中国石拱桥。二、知识链接:走近作者:茅以升,江苏镇江人。我国著名桥梁学家、教育家、社会活动家,被誉为“中国桥梁之父”。主持建造了我国第一座由中国人自己设计建造

3、的铁路公路两用桥钱塘江大桥。文本链接:1.什么是说明文:说明文是客观地说明事物的一种文体,或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理,目的都在于给人以知识。依据说明对象与说明目的的不同,可分为事理说明文和事物说明文两大类。2.说明顺序。常见的说明顺序有三种:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档时间顺序:即以时间的先后为说明顺序。一般用于介绍人物的生平、记录科学家研究历程、说明事物的发生及发展或讲解制作步骤等。空间顺序:即按照事物的空间存在的形式,以前后左右、上

4、下高低、东西南北、从整体到局部等为顺序,一般用来说明事物的构造或形态。逻辑顺序:即按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序,事物内在的联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等。认识事物的过程则指由浅入深、由现象到本质、由具体到概括等。事理说明文一般以逻辑顺序为主的说明顺序。3.常见的说明方法:下定义、分类别、举例子、列数据、作比较、打比方、引资料、摹状貌、列图表、作诠释等。三、自主学习:1、给加点字注音。弧形拱桥陡坡和谐匀称.....桥墩推崇河堤暴涨惟妙惟肖.....

5、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档2.解释词语悠久:杰作:雄姿:和谐:推崇:胜景:巧妙绝伦:就地取材:四.整体感知课文内容1.石拱桥有什么特征?桥洞为弧形、历史悠久、形式优美、结构坚固2.中国石拱桥又有什么特征?历史悠久、结构坚固、形式优美、分布广、许多惊人的杰作3.作者又是怎样说明中国石拱桥的特征的?以赵州桥和卢沟桥为例,具体说明中国石拱桥的特点。这是运用举例子的说明方法。具体的例子使中国石拱桥的特点具体化,形象化,增强说服力。4.文章主要运用了什么说明

6、顺序?还有其他说明顺序吗?主要运用逻辑顺序,还有空间顺序和时间顺序5、说说赵州桥和卢沟桥最大的区别是什么?赵州桥是单拱石桥卢沟桥是联拱石桥五、课堂练习2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档1、选择下列形似字注音组词有误的一组A弧hú弧形孤gū孤独B洨xiāo洨河皎jiǎo皎洁C载zǎi记载裁cái裁衣D肖xiào肖像消xiāo消夏2、下列解释有误的一项是A制造奇特,人不知其所以为:桥的制造材料很奇特,人们不知道是用什么造成的B望之如初月出云,长虹饮涧:看起来好

7、像是穿出云层的一弯新月,又像是入涧饮水的一道长虹C匀称:均匀,比例和谐D古朴:朴素而有古代的风格3、下列词语中没有错别字的一项是A.巧妙绝伦交头接耳提心吊胆才疏学浅B.言简意该改邪归正姹紫嫣红流连忘返C.栩栩如生性命悠关偃旗息鼓惟妙惟肖D.美轮美奂潜然泪下就地取材锲而不舍4、判断下列各句所用的表达方式.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米.我国桥梁事业的发展,表明了我国社会主义制度的无比优越2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/2

8、2精品文档.我们遵照前人的经验,卧床假寐,静待五更.汩汩有声的淙淙细流,在晓月映照下,也呈现出波光粼粼的景色11、《中国石拱桥》第二课时导学案1、初步理解本文运用的说明方法及其作用,明确本文的说明顺序。2、体会说明文语言的准确性、严密性。1、把握全文的说明顺序及说明方法。2、体会说明文语言的准确性、严密性。一、复习导入:1、常见的说明方法:___________、___________、___________、___________、___________、___________、

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