献县特岗教师专业发展现状调查问卷

献县特岗教师专业发展现状调查问卷

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1、特岗教师专业发展现状调查问卷您好,为丫解我县特岗教师专业化现状存在的问题,特设计本问卷。本问卷采用不记名方式,希望您能认真、如实的填写!非常感谢您的支持与配合!1、您的性别:民族:出生年:第一学历:现有学历:2、应聘特岗教师的年份:201320142015201620173、您报特岗教师的原因:4、您的婚姻状况未婚己婚离异5、是否来自外县是否6、您所学专业与所教学科是否一致是否7、您现在居住在哪学校家里租房其他(请注明)8、您适应工作所在地的生活了吗?非常适应比较适应一般不太适应9、您现在的月工资收入:2000—25002501

2、—30003000以上10、您觉得校领导关注特尚教师的生活吗非常不适应非常关注比较关注一般不太关注11、您现在是否兼任其他学科是(请注明)否12、您现在承担教学的班级数:1个2个3个4个及以上13、每周的课时量一点儿也不关注5节6—10节11一15节16—20节14、您一天的工作时间累计是21节以上8小时以下8一10小时10一12小时15、您觉得自己的教学工作量:超,我工作很吃力感觉疲倦满,虽然很辛苦但是我喜欢我的教学工作不是很大,正好,有学习、发展的空间不多,工作很轻松,还可适当增加16、您在日常工作中最苦恼的事情是12小时以

3、上交通不便利住房条件差娱乐设施缺乏17、您是否曾获得称号其他(请注明)是(请注明)否18、您现在校内还兼任其他职务吗?班主任年级组长教研组长团委书记其他(请注明)19、自入职以来,您冇过离岗的想法吗?有,原因是没有20、服务期满,您最可能的去向是继续任教争取机会,调动到条件好的学校选择其他职业去一二线城市就业自主创业21、您是否热爱教学工作?非常热爱一般不好说22、您认为现在社会上重视您所教的科目吗非常重视一般不重视23、您对自己的教学现状感到满意吗?很满意满意一般不满意24、您觉得自己的工作是否受到家长及社会的尊重非常受尊重一

4、般不受重视25、如果现在有机会让您重新选择职业,您会离开现在的教师肉位吗?会不会26、在实际教学工作中,您觉得学生更应该注重哪方面能力知识能力与知识并重其他(请注明)27、您希望通过自己的努力成为一个优秀教师吗?是有过这种想法希望很小没想过28、自从事教学以来,您个人的工作积极性提高了降低了保持不变29、您认为教学面临的第一件事是什么?提高学生成绩转变学生学习观念养成良好的学习习惯其他(请注明)30、您对学科知识掌握的情况精通熟练一般欠缺31、您对教学教法知识的掌握情况精通熟练一般欠缺32、您对教育和课程理论知识的掌握情况精通熟

5、练一般欠缺33、您觉得自己能够理解所用教材的设计思路、特色和局限性吗?完全理解比较理解一般不理解34、您在备课时感到困难的是确定(最多选三项)能力目标知识目标情感目标教学步骤如何设计课堂活动如何设计练习题其他(请注明)35、您觉得直接由足够的知识给学生讲授学>]方法和策略吗?完全有把握比较有把握一般没把握36、您对教育理论、教育改革、教育信息的态度是:非常关心很少关心从不关心37、您获取新的教学和教育改革信息的途径是:(多选)阅读冇关的学术杂志和书籍上网査阅相关信息上级有关部门传达通过其他渠道获得38、您对以下技能的掌握情况精通

6、熟练一般欠缺语言表达能力组织教学能力教学设计能力教育教学研究能力教学监控能力交往能力39、您知道如何去评价其他教师的课堂教学活动吗?完全有把握一般不大有把握40、面对教学过程中出现的突发事件您:总是能够应对自如大部分吋候能妥善处理少部分时候能恰当处理经常感到束手无策41、您认为现代教师最重要的技能品质是:听说读写能力创造性运用教材的能力运用现代教育技术的能力幵发和利用课程资源的能力其他(请注明)42、入职前是否接受过系统的培训:是否43、入职前培训多长时间?1周2周3周4周及以上无44、您觉得入职培训冇效果吗?有没有45、入职后

7、参加过何种形式的专业知识与能力的培训?46、对于各种在职教师统•-培训得效果,您认为有用、有利于自身的专业发展效果不明显,流于形式但不得不参加基本没有,不如不参加47、您目前最需要哪些方面的培训或者学习?48、您每年外出参加县级以上学科培训会议的次数:5次以上3—4次1一2次无49、你是否经常阅读专业期刊报纸经常有时偶尔从不50、您对学校图书馆的利用与评价:新书刊较多、经常借阅新书刊较多、无暇借阅需要的书刊很少很少去51、您平时最主要的专业学习手段是:阅读报纸期刊参加进修活动参加教研活动和业务学习上网搜索信息其他(请注明)52、

8、您获奖的教学论文数量无1一2篇3篇以上53、您近三年内是否主持或参与过课题的研究是否54、您所在的教研组(备课组)每月组织活动的次数是:1一2次3—4次4次以上无55、您所在学校同事之间互相听课的情况是:经常互相听课较少听课交流无56、您觉得教师间互相交流的效果

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