特岗教师调查问卷（参考问卷）.doc

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1、“特岗教师”调查问卷（参考）教师姓名：尊敬的老师：您好！衷心希望您按照实际情况和自己的真实想法独立填写问卷。填空题请将答案直接填写在横线上，选择题请在适合您的选项序号上画“○”，如您选择1，则在1上画圈，如①。请您按照题目要求填答。第一部分A1．您的性别是：1男2女A2.您的民族是:1汉族2少数民族（请注明）__________A3．您的出生年份是：19_________年A4a．您的婚姻状况：1未婚2已婚3离异4其他（请注明）__________A4b．如果已婚，您是否与配偶生活在一起：1是2否A4c．如果已婚，您配偶是否也是特岗教师：1是2否A4d.如果已婚，

2、您配偶是否也是中小学（含幼教机构）教师：1是2否A5a．您父亲的户口类型是：1农业户口2非农业户口3其他（请注明）__________A5b．您母亲的户口类型是：1农业户口2非农业户口3其他（请注明）__________A6a.您父亲的受教育程度是：1小学及以下2初中3高中(含中专)4大专及以上5不清楚6其他A6b.您母亲的受教育程度是：1小学及以下2初中3高中(含中专)4大专及以上5不清楚6其他A7a.您父母年收入的总和大致为__________元A7b.您父母的家庭经济情况在您家乡大致属于：1较好2中等3偏下A8.除您之外，您家中有兄弟__________人；

3、姐妹__________人A9.到目前为止，您的教龄是：__________个月（自报到时间算起）。4A10a．目前您的职务是（可多选）：1科任教师2班主任3年级组长4教研5少先队大队辅导员6校团委负责人7其它（请注明）_________A10b．本学期您担任________个班的教学工作A10c．本学期您每周的课时量总共为：________节A11.本学期，您所教的课程包括（可多选）：1数学2语文3英语4物理5化学6生物7体育8音乐9美术10科学11历史12地理13品德与社会14信息技术15思想政治16劳动17综合实践18校本课程19其他（请注明）_______

4、____A12.目前，您任教的学段为（可多选）：1幼儿园（学前）2小学3初中4高中A13a.您的最高学历是：1大专2本科3研究生4其他（请注明）___________________________A13b.您大学所学专业属于：1师范类2非师范类A13c.您毕业的高校是否位于目前任教所在省（自治区）：1是2否A14.大学毕业时，您的成绩在班级属于：1优秀(前10%）2良好（前25%）3中等4其他第二部分B1．在下列信息渠道中：B1a.您第一次听说“特岗计划”是通过_______（单选）B2b.对您了解“特岗计划”帮助最大的是_______（单选）1高校就业信息部门

5、2官方材料3官方网站4网络媒介5广播电视6报刊杂志7老师和同学8家人亲戚9往届特岗教师10其他(请注明)________________B2.您选择当特岗教师最主要的原因是（按重要程度排序）B2a.排在第一位的是：_____B2b.排在第二位的是：_____B2c.排在第三位的是：_____1我喜欢当老师2为了支援落后地区教育3通过这种方式转为正式教师4工作地点离家近45方便继续攻读教育硕士6特岗教师工资待遇有吸引力7没有找到其他满意工作8先工作看看，再寻找其他机会9家里人的要求10同学朋友也考取了特岗教师11离男（女）朋友更近12其他(请注明)_________

6、________B3.在你看来，对特岗教师的工作考核的最重要依据是（单选）1教研员（专家）对课堂的观察和评价2学生成绩3学生的喜爱程度4学校领导的评价5与学校同事的关系6优秀教师、优质课、才艺等各种评比7家长和社区的认可8其他（请注明）________________B4.您认为特岗教师招考过程中，哪些最需要改进？（请按重要程度排序）B4a.排在第一位的是：_____B4b.排在第二位的是：_____B4c.排在第三位的是：_____1时间安排2报考流程3考试内容4填报志愿5相关政策宣传及解读6笔试评阅7面试8报考条件9其他（请注明）_________B5.作为特

7、岗教师，在下列工作和生活的相关方面B5a.您最满意的是______（单选）B5b.您最希望改善的是_______（单选）1工资水平2各种保险和住房公积金3职称评定4培训学习5住房安排6入编考核7学校间的调动8探亲补助9同事关系10领导的信任和支持11师生关系12与学生家长关系13饮食风俗14用当地语言交流15其他（请注明）_____B6.在教育教学过程中遇到问题和困惑时，您最常用的解决方式是（单选）1请教本校有经验的老师（包括指导老师）2与其他特岗教师3与从前的同学朋友讨论4请教学校领导5请教本地教研员6阅读相关书籍7利用网络资源8其他（请注明）_________

8、_____