unit 25 at the conference

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1、Unit25AttheconferenceUnit25Attheconference教学目标知识目标一、通过本单元教学，进一步学习情态动词的用法。学生能初步掌握情态动词表判断推测的用法。要求学生能用自己的语言复述课文。二、教学重点与难点　　1．重点词汇organize;repeat;attend;suppose;earn;sendout;getthrough;ringback;makeup;outofbreath　　2．重要句型1)akingtelephones):1)Canyouringup...?Ican'tgetthr

2、ough.2)Theline'sbusy.I'lltryagainlater.3)CouldIspeakto...,please?4)Holdonplease.5)CanItakeamessage?6)Thisis...speaking.7)Canyouask...toringmeback,please?能力目标　　1．掌握本单元的重点词汇、词组和句型；运用相关词汇复述课文。　　2．情枋动词表猜测的具体用法。　　3．用英语谈谈英语学习中如何克服平时粗心大意的毛病。德育及美育目标　　让学生认识到粗心会给工作带来不利，并教育学生

3、从现在起养成认真学习的良好习惯，培养严谨的工作作风，干好本职工作，将来更好地为人民服务。教学建议课文分析　　本单元的课文是一篇幽默故事。通过这个有趣的故事，对粗心大意的人和事进行了含蓄的讽刺和批评，并通过它来教育学生克服粗心大意的不良习惯，养成严谨认真、一丝不苟的作风。　　Part1(Paragraph1)DrBakeracceptedtheinvitationtothe199...MedicalConferenceinLondon.　　Part2(Paragraphs2—10)DrBakereonehadmadeacare

4、lessmistakebyuchsurprisedtoreceiveaninvitationtothe199...MedicalConferenceinLondon.Hoeetinghimself.Onthemorningoftheseconddayoftheconference,themainspeakerfailedtoarrivebecauseofthebadtogiveatalkonDNA,DrBakertoldhimthatheistake.ThoughtheorganizerhadputDrP.Baker'sna

5、meonthelistofspeakers,eonehadmadeacarelessmistakeandhadreply,answer　　reply既可作不及物动词，也可作及物动同，还可作名词。作不及物动词时，作“回答”，“答复”解，可用replytosth／sb.；作及物动词时，是“回答”，“回答说”的意思，后接直接引语或宾语从句；用reply作名词时，作“回答”“答复”解，后可跟介词to，表示“对……的回答答复”。　　answer作及物动词时，后面可直接跟名词作其语，也可作名词，作“答案”“回答”解，后面也可跟介词to

6、。12345下一页［教育资源网］edu..，。　　Haveyourepliedtohisinvitation？　　Shedidn’tansyquestion．　　ringback,ringoff，ringup　　1）ringback意为“回一个”。back是副词，其宾语是代词时，要将这个代词放在back之前。　　2）ringoff意为“挂断”。　　3）ringup意为“给某人打”。其中up是副词，如有宾语，则将宾语放在up之前。如：　　Tellhimtoringmebacke.他回家后告诉他给我回个。　　Ihavetorin

7、goffnoanypeopleareakeaphonecall.我必须挂了，因为有很多人在等着打。　　Ifyouhaveanyquestionstoaskme,pleaseringmeup.如果你有问题要问我，请打。meeting,conference　　二者都作“会议”解，其区别在于：　　1）meeting指一般性会议，可用于任何场合。　　2）conference是比较正式的用语，指就专门问题进行研究或交换意见的会议或大型的会议。　　eetingthismoring．上午我们开了个会。　　Theyedicalconfere

8、ncenext　　l）organize组建，筹备，其名词形式是organization。　　2）found指“建立、成立”，强调打下基础或创建，仍有待进一步发展和完善。　　3）form指“构成、形成”，强调所构成的东西必须具有外形或具有一定的结构或包含设计工作。　　Let’sorganiz