多胎妊娠超声教案

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1、……………………………………………………………………………………密封线住院医师规范化师资培训教学教案授课章节：多胎妊娠师资培训方向：专科使用教材：《临床超声医学》（1版）穆玉明主编，人民卫生出版社，2012年编写时间：2014-10使用时间：教学要求掌握内容1.多胎妊娠的超声检查的特点2.多胎妊娠的分类3.多胎妊娠的鉴别诊断熟悉内容4.多胎妊娠的概念5.多胎妊娠的并发症了解内容6.多胎妊娠的辅助检查7.多胎妊娠的处理教学重点1.多胎妊娠的超声检查的特点2.多胎妊娠的分类3.多胎妊娠的鉴别诊断教学难点1.多胎妊娠的超声检查的特点2.多胎妊娠的分类1

2、0……………………………………………………………………………………密封线教学方法与手段教学方法：1.启发式教学；2.归纳复习教学；3.互动教学法；4.演示教学法。理论联系实际使学员记得更深刻。教学手段：多媒体与传统教学相结合教学手段。教学内容与组织安排1.多胎妊娠的概念2分钟2.多胎妊娠的分类3分钟3.多胎妊娠的诊断5分钟4.多胎妊娠超声检查特点10分钟5.多胎妊娠的并发症5分钟6.双胎妊娠的鉴别方法3分钟7.多胎妊娠的鉴别诊断3分钟8.异常双胎妊娠5分钟9.多胎妊娠的处理5分钟10.课后小结3分钟10…………………………………………………………

3、…………………………密封线依托病例病例：患者女，27岁，孕12周做了一次超声，超声检查报告为双胎，现16周为了解胎儿情况，来我院进行超声检查超声诊断：子宫增大，宫内见两个胎儿回声明两胎儿见可见分隔光带，胎儿双顶径分别为39MM，40MM，胎心可见，胎心率分别为138次/分，132次/分，胎动好，脊柱双光带回声整齐连续，胎盘厚度分别18MM，21MM，羊水深度约38mm，34mm。超声提示：中期妊娠(双胎).第三节多胎妊娠学生特点分析1.学生构成：为住院医师规培学员，具有本科学历2.知识结构：具备良好的解剖、病理生理学知识3.学习能力：具备较强的主

4、动学习能力4.学习态度：具有较强的学习欲望，学习态度端正教学提纲一、多胎妊娠的概念二、多胎妊娠的分类10……………………………………………………………………………………密封线一、多胎妊娠的诊断二、多胎妊娠超声检查特点三、多胎妊娠的并发症四、多胎妊娠的鉴别诊断五、多胎妊娠的处理六、课后小结教学内容（一）多胎妊娠的概念一次妊娠同时有两个或两个以上胎儿时称多胎妊娠。（二）多胎妊娠的分类1.双卵双胎由两个卵子分别受精而形成2.单卵双胎由一个受精卵分裂成卵子来源基因、性别、血型容貌胎盘、胎膜胎囊中隔双卵双胎1.同一成熟卵泡2.同一卵巢的不同成熟卵泡3.两侧

5、卵巢的成熟卵泡基因不同、性别、血型相同或不同。容貌似兄弟姐妹两个受精卵形成各自的独立的胎囊，胚盘、两者间血液循环不通胎囊中隔由两层羊膜及两层绒毛膜组成，两层绒毛膜可融合成一层胎儿基因相同，性别、血型、容貌相同单卵双胎的胎盘、胎膜按受精卵复制时间的不同形成以下4种类型1.10……………………………………………………………………………………密封线双羊膜囊双绒毛膜：在受精后3日内分裂成两个独立的受精卵，两个羊膜囊两个绒毛膜，独立着床形成各自的胎盘，易误认为双卵双胎，区分须进一步检查胎儿性别、血型。1.在晚期囊胚期复制，两胎儿有共同的胎盘及绒毛膜，但有各

6、自的羊膜囊，两个胎囊见为两层羊膜，此种占2/3（双羊膜囊单绒毛膜）2.羊膜囊形成后胚胎才复制者，两个胎儿有共同的胎盘、绒毛膜、羊膜囊，极少，占1%（单羊膜囊单绒毛膜）3.原始胚盘形成后又复制者，将形成连体胎儿。（一）多胎妊娠的诊断1.病史及临床表现双卵双胎多有家族史早孕反应重子宫迅速增大孕晚期出现压迫症状2.产科检查子宫大于停经月份腹部触及多个小肢体腹部不同部位听到两个频率不同的胎心，相差10次以上胎位多为纵产式（二）多胎妊娠超声检查特点1.早期多胎妊娠的超声诊断10……………………………………………………………………………………密封线妊娠7周前

7、后可显示二个或多个胚囊妊娠8周后两个或多个胚囊内见胚芽，胎心搏动、卵黄囊儿歌胚囊距离近可能为单卵双胎，反之可能为双卵双胎1.中晚期多胎妊娠的超声诊断①宫腔内见两个或以上胎头、肢体较多。从各自胎头沿脊柱追踪往下观察偷、颈、胸、心脏、腹部、肢体，注意胎儿见有无联系，排出连体双胎。②寻找两个羊膜腔之间的分隔③可见一个大胎盘，两胎儿可能为双卵双胎10……………………………………………………………………………………密封线1.注意可能发生的并发症双胎输血综合征、连体双胎、双胎之一流产（五）多胎妊娠的孕妇并发症妊娠期高血压、贫血、羊水过多、胎盘早剥、羊膜早破，

8、宫缩乏力，产后出血及产褥感染（六）双胎妊娠的鉴别方法1.如为两个胎盘多考虑为双卵双胎。但应追踪其全貌，确认为两个胎盘，两胎盘成熟度可不一