试论主持人的交流意识的培养.doc

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1、华中师范大学武汉传媒学院毕业论文（设计）试论娱乐节目主持人交流意识的培养院系：XXX学院（三号黑体字，下同）专业：播音与主持艺术班级:08XX班姓名：XXX学号：2008XXXXXXX指导教师：XXX20XX年X月X曰摘要随着我国传媒事业的快速发展，以及人们精神水平的不断提高，对电视节FI与主持人的主持水平有了更高的要求，尤其是要求主持人具有交流意识。鉴于此，本文首先简述了主持人的交流意识及必备素质，交流意识对节0主持的作用，然后分析当前主持人交流方面存在的问题，接着通过对何炅与徐熙娣交流方式进行分析，最后

2、提出培养主持人的交流意识的建议，希望主持人坚持学习，注重现场互动与沟通，不断提升个人影响力与主持水平，以期为相关研宂提供有力的参考依据。关键i司：主持人交流意识现场互动AbstractWiththerapiddevelopmentofChina'smediaindustry,aswellasspirituallevelofcontinuousimprovement，havehigherrequirementsontheleveloftelevisionprogramsandchairedbythehosti

3、sthehostofexchangeawareness.Inviewofthis，thepaperfirstoutlinestheexchangeofconsciousnessandtheessentialqualitiesofthehost,theroleoftheexchangeofawarenessoftheprogramhost,andthenanalyzetheproblemsofthehostexchange，followedbyanalysisoftheHoKyungXuXiDicommuni

4、cation,andfinallyrecommendedtoculturethehostexchangeawareness，hopethepresentersinsistonlearning，focuson-siteinteractionandcommunication,andimprovepersonalinfluence,andpresidedoverthelevel，inordertoprovideastrongreferenceforrelatedresearch.Keywords：HostExch

5、angeofconsciousnessLiveinteractive摘®IAbstractII弓IB11主持人的交流意识简述21.1主持人交流意识的概念21.2主持人交流意识必备的素质21.3主持人交流意识对节目主持的作用32当前主持人交流方面存在的问题42.1主持人的交流意识不强，节S影响力有待提高42.2主持人的涵养有待提升43典型案例分析63.1何炅在节目主持中交流意识探析63.2徐熙娣在节目主持屮交流意识探析74培养主持人的交流意识的建议84.1提高自身素质，奠定交流的文化底蕴84.2培养倾听的技巧

6、，提高交流的水准94.3主持人要善于观察，营造良好的交流氛围94.4真诚心灵交流，注重人文关怀104.5提高驾驭现场能力，增强现场互动交流104.6成个性魅力11斟仑12辨捕13至嫌14随着改革开放的深入，我国电视事业取得了举世瞩目的成就，电视市场的竞争口益激烈，电视栏目已同样进入了品牌竞争的阶段。电视节目要求的是内容的品位与内涵。要想在众多节0中脱颖而出，成为引人注0的名牌栏日，必定要具有栏0自身独特的风格。而栏目的风格正是源于主持人的个性和特点、气质和风度，自然也就融合了主持人自身的阅历、学识、修养和审

7、美追求。当主持人的个人魅力逐渐形成，当主持人具有交流意识，并与节i融为一体时，主持人也就成为节i的灵魂,成为节目吸引观众的一面旗帜。例如，《快乐大本营》的何炅、《康熙來丫》的徐熙娣以艽幽默、风趣、真实的主持风格，轻松地与嘉宾、观众交流互动，使节B成为深受观众喜爱的名牌栏目。可以说，主持人的风格，主持人的交流意识是节目取得成功的关键。因此，本文将重点研宄主持人的交流意识，希望提高主持人的主持水平，给观众带来更高品位的享受。1主持人的交流意识简述1.1主持人交流意识的概念主持人作为节目现场的掌控者，很多时候要与

8、现场的嘉宾与受众互动，尤其是现在的言谈类节目要求主持人具有很高的交流意识。主持人的交流意识，是指主持人在节0的录制过程中，要吋刻保持一种与嘉宾、受众积极互动的意识，要有一种沟通的意识，为了受众对嘉宾有更深入与全面的了解，从而主持人不断要增强交流意识，提高节y的成功率。1.2主持人交流意识必备的素质主持人是否具有交流意识，能否成功地主持一档节目己经成为衡量一位主持人素质高低的重要因素，同时它也是对一个主持人综合素质