基于计算机和网络的自主学习模式在大学英语教学中的探索和实践

基于计算机和网络的自主学习模式在大学英语教学中的探索和实践

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1、基于计算机和网络的自主学习模式在大学英语教学中的探索和实践【】本文以第三军医大学的大学英语自主学习课程为实践个案,从建设背景、结构功能、教学实践、课程评价等方面探讨了在大学英语教学中开展基于X络和计算机的自主学习模式的相关问题。该课程的实践证明了该教学模式在大学英语教学上的成效,同时也引发了一些值得思考和注意的问题。  【关键词】大学英语教学;自主学习;计算机和X络    AnExplorationofAutonomousLearningBasedonputerandNetouscollegeEnglishlearningcourseinThirdMil

2、itaryMedicalUniversity,attemptstoexploreautonomouslearningbasedonputerandodeplaysanactiveroleincollegeEnglishteachingandlearning.Besides,thispaperputssomequestionsforfurtherconsiderationandnotice.  【KeyousLearning;puterandNet高端服务器、1台教师机(控制终端)和250台学生机(终端)组成一个WindowsNT局域X,X内各终端采用星形

3、拓扑结构连接,通过标准X络交换机连接服务器,再通过服务器连接校园X和互联X。软件系统由一个英语自主学习平台(整合英语学习X站、VOD点播系统和4套英语X络课程教材)构成。服务器终端安装教学管理系统,不仅对整个平台的管理与控制,对教师机和学生机进行访问权限设置,还能实现成绩管理、录音、(听说读写译)考试分析、打印、统计显示等功能。服务器资源库安装50000多道英语在线测试题,500多册英语电子图书,1000多小时的英语听力录音和280G的英语教学视频,既有各层次英语教材的同步辅导、教学参考、跟踪练习,又有视、听、说、读、写、译等自学材料,从而方便了学生开展

4、自主化和个性化学习。教师机终端安装教师管理系统及VOD点播系统,通过校园X连接互联X,将外界最新的教学经验、信息与资料引进课堂。学生机终端安装学习系统客户端。  2.2主要功能  英语自主学习平台整合了自主学习功能、多媒体教学、人机互动、师生互动、自我测试、自动评分和自动计时管理等多项功能,丰富了电化教学的手段,为学生开展基于计算机和X络的英语自主学习提供了可靠的平台保障。  2.2.1自主学习功能  学习系统客户端支持点播服务器音视频资源库中所有资料进行听、说、读、写、译等各方面练习、调阅资料库中的试题进行自主测试以及系统自动判分并统计测试成绩等功能。

5、学生可通过安装有学习系统客户端的校园X内任何计算机终端登陆英语自主学习平台,自主选择X络课程教材进行在线学习或点播音视频资源库中的各类学习资料,从而实现自主选择学习时间、地点和内容,使教学得到有效延伸。  2.2.2多媒体教学功能。通过教师机终端,教师能播放录音带、DVD/VCD等多媒体教学资料,进行电子远程备课,多媒体演示、监听、与学生对话以及对学生辅导答疑。  2.2.3人机交互功能和师生互动功能。学生进入“新视野英语”、“体验英语”、“新理念英语”、“新编大学英语X络版”等X络课程教材,能够实现“人机对话”,进行听说能力训练;通过学习论坛和邮件系统

6、可以实现师生互动,及时解决学生学习中遇到的各种困难。  2.2.4自我测试和自动评分功能。学生进入学习系统客户端,可自由点播试卷进行自我测试,系统自动评分并统计测试成绩,可以以报表方式呈现。  2.2.5自动计时管理功能  学生在学生机终端上输入自己的学号和密码,系统即可按照教师规定的课时标准自动计时,并可根据课堂使用记录查找故障责任人,对设备进行智能管理。  3教学实践  在信息化时代对人才培养目标提出更高要求的背景下,我校充分利用现代化的信息技术,对大学英语教学改革进行了长期深入地探索,设计并开设了一门集听、说、读、写、译于一体的大学英语自主学习课程

7、。本门课程面向我校一、二年级的本科生、硕士生和博士生展开教学,每周在自主学习中心安排2学时的课堂自主学习,中心每周开放7天,每天开放13学时,供学校各层次学生在课外自主选择时间学习。  3.1教学内容  大学英语自主学习课程以高等教育出版社的《大学体验英语》X络课程为主要教材,并辅以《新视野大学英语》、《新理念大学英语》、《新编大学英语(第二版)》等三套国家教育部重点研制的英语X络课程、各类教学资源(包括500多册英语电子图书,1000多小时的英语听力录音和280G的英语教学视频、英语教辅、跟踪练习等),从而在内容上和形式上极大丰富了英语教学。  3.2

8、教学方法。大学英语自主学习模式强调以学生为中心,并充分发挥计算机可反复进行听、说

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