作文审题指导(精品课件)

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1、作文系列训练二：巧设开头作文系列训练一：作文审题第一季作文流程图审题立意选材构思语言组织写作成文常见的作文类型命题作文半命题作文自由命题作文材料作文话题作文审题的重要审题准确是作文成功的第一步；作文偏题是考场作文的大忌；所以，写作之前应安排足够时间认真审题。审题常见失误1、理解肤浅：不能由表及里、化实为虚。（只在“题目”的表面意义上做文章。）2、顾此失彼：不能整体把握、遗漏要素。（如《今天真好》，忽略了“今天”这个时间限定范围，而只在“真好”上面做文章，素材不考虑时间。）3、游离中心：不能辨明主次、突出重心。（如《心灵的

2、选择》，有的就详写“选择”，略写“心灵”，结果走进了喧宾夺主的误区。）例：《失败也美丽》失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。写的不是“也”美丽的，而是“是”美丽的。一、抓住题眼二、挖掘深意三、审清限制那怎样审题昵？下面我们以命题作文为例归纳说说审题的技巧。“射人先射马，擒贼先擒王”——抓住题眼所谓抓题眼，就是在审题时抓住题目中的关键词语；写作时，也要以这一关键词语为统帅，为重点，为灵魂。实战技法（

3、一）标题类型短语式如何找到题眼呢？——看标题结构，据题辨眼词语式《寻》《其实很简单》句子式《今天真好》3、文题是句子的，句中的谓语部分即是“题眼”。2、文题是一个短语的，在短语中起形容修饰作用的词语，往往就是“题眼”。1、文题是一个词的，这个词本身就是“题眼”。《我最崇拜的一个人》《特殊的考试》《习惯》《生活因思考而精彩》《我学习，我快乐》题目结构方式，告诉你写作重点。1、偏正结构的“题眼”——往往是定语或状语。2、动宾结构的“题眼”——往往是谓语。3、主谓结构的“题眼”——往往在谓语上。……《心灵的选择》《触摸都巿》《

4、，是幸福》《触摸都巿》《感受乡村》，文章重心应是什么？——“都市”“乡村”是中心词吗？不是，它们只是地域概念，只是你论述的对象。而“触摸”“感受”才是中心词，你需要在文中体现这个动作的过程。究竟你（主语可以再定）是怎样触摸都市的，触摸到了都市的什么？你（主语可以再定）是怎样感受乡村的，感受到了它的什么？实词题眼：1、动词：《他（她）教我怎样做人》、《这件事启迪了我》2、形容词：《童年趣事》3、名词：《我的一个秘密》《日记本风波》4、代词：《我做主》《我的好朋友们》5、数词：《初中生活二三事》《日记一则》虚字做题眼的，往往

5、起着实字所无法替代的作用。有副词的，如《我最喜欢的一首歌》。“最”为题眼，要能通过比较，显示出喜爱的程度。副词初看不起眼，其实极重要。这两年出现较多的副词有“其实”“然”“真”“也”“最”。如“门其实开着”“——其实很快乐”“其实”，包含着一个误会设计，起初认为是那样，后来因为某一际遇，明白是这样，行文必须把误会交代清楚。再如《下雨天，真好》，“真”，包含一种发自内心的意思，行文时少不得由衷的抒情……介词做题眼。如《为了××》，“为了”是表目的的介词，有很强的目的性，要写出做出某件事的目的；有连词的，如《我和班集体》。要

6、写出个人与集体的关系；有助词的，如《变了》，侧重于写变后的情况，把它当作《变化》或《改变》之题来写，当然偏题较远了。叹词做题眼。如《哦，这就是生活》，表达惊叹和明了之情，若写不出这层意味就难获得高分。抓住了题眼，只能说抓住了写作的重心。在审题时我们还要有全局意识，要用整体把握法去审题，即对作文题目中的每一个字词的含义及其相互之间的关系都要仔细认真地揣摩、体悟、辩析，然后综合起来，从整体上把握文题的内涵。这样的话就不会出现只抓其只言片语,以偏概全，出现偏题走题的现象。注意哦！整体把握审题法例：《我终于笑了》“我”-----

7、---人称，只能写与自己有关的事情，如果写“他”或者某人，则是偏题。“终于”------重点，表明写的文章要有一个结局，有一个交代，要具有完整性。“笑”------内容，内容的是高兴和开心的，否则是不符合题意。“了”------副词，表明我的开心不是以后的事情，而是经历过了的。进一步分析这几个词，会发现，最为关键的词是“终于”，它隐含了我的笑来之不易，文章没有写出这层含意，就难获取高分。我们知道，在应试作文中有很多题目，看似题目清楚、简单，审题的难度看似不大，实际上，即使是由简短的几个字构成的作文题．里面也会蕴蓄着丰富的

8、含义，它同样需要我们细致揣摩、认真分析、准确理解，从而为文章写作确定正确的方向。“掀起你的盖头来”——挖掘深意实战技法（二）比如：《我眼中的色彩》意兼双关，不能仅仅从字面上去理解，“色彩”不能单纯地写成“赤橙黄绿青蓝紫”等颜色，如果简单地写成“我看到了红色、绿色、黑色”，那会让人笑掉大牙。你得琢磨其中的比喻意涵，比如