《小狗包弟》ppt课件86072

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1、小狗包弟颁奖辞:穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。巴金(1904.11.25—2005.10.17)2003年“感动中国”人物之一课堂前侧:1、巴金(1904—2005),原名,字。2、1929年发表长篇小说并引起轰动。主要作品有长篇小、,中篇小说、,散文集等文学作品。学习目标1、理清全文的思路,把握作者情感。2、反复诵读课文,品味精彩的语言,感受巴金严于解剖自己的伟大人格。本文题目是“小

2、狗包弟”,请你围绕包弟,说一说本文讲了哪几件事?思路:引出包弟介绍包弟和包弟相处送别包弟怀念包弟,表达歉意文眼:我怀念包弟,我想向它表示歉意。整体感知,理清思路二、再读课文,把握情感————从分析包弟特点开始示例:(根据第2段总结)这是一条聪明可爱的小狗,因为它有什么要求时,就立起身子,两脚并在一起,不停地作揖。诵读第三到第五段,画出描写包弟动作行为的句子,请你用这样的句式总结包弟的特点:“这是一条(特点)的小狗,因为它(举例)。”这是一条能立起身子两脚并在一起不停地作揖惹得全家喜欢的聪明的小狗然而我已经没有小狗了。这是一条不咬人会作揖要糖果引得客人发笑的通人性的小狗然而我已经没

3、有小狗了。这是一条天天守在房门口等候我们从不厌倦的有情义的小狗然而我已经没有小狗了。是的,这是一条聪明可爱的小狗通人性的小狗有情义的小狗然而我已经没有小狗了。为什么小狗包弟这么聪明可爱,还是逃脱不了自己的厄运呢?小狗包弟作为礼物却无法送出,为什么?①日本种的小狗,瑞典旧主人;②小狗包弟是一个“包袱”;③当时人人自危,力求自保,无暇他顾。--表明了小狗包弟命运的悲剧性在于残忍的社会。“我”为什么没有小狗了罪魁祸首:“文革”关于文革:“文化大革命”是被阴谋集团趁机利用的政治事件,从1966年5月至1976年10月历时10年,揭发与出卖,抄家与武斗……是非颠倒,人性丧失,那是一个动乱的

4、时代,也是一个疯狂的年代。一段历史这场运动堪称“十年浩劫”,多少无辜的人惨遭杀害,多少千年古迹毁于一旦。那是一个非人的疯狂的年代,亲友疏远,人情殆尽。作家秦牧曾这样记述“文革”期间在广州街头的所见:“人们咬着匕首,抬着尸体游行。”“一天早上,当我走回报社的时候,一路看到在树上吊尸的景象。那些尸体,大多是被打破头颅、鲜血迸流的。”可见,这是一个多么动乱的年代,人的生命贱如草芥、一钱不值,人性被扭曲变形。叶剑英说:“十年动乱死了2000万人,整了一亿人,损失人民币8000亿元。”为什么要表达歉意文革后,在别人把全部责任推到了“四人帮”身上,并没有多少过错的巴金向小狗表示了歉意,这说明

5、他是一个什么样的人?怎样表达歉意?自由诵读第10段,画出表达作者歉意的句子。启示:忏悔、解剖自己是人生的美德,一个人惟有忏悔自己的罪过才能获得新生,才能成为一个大写的人。四、诵读课文,品味语言打动你的地方诵读课文第一段,在你诵读的过程中哪些地方打动了你,并说说为什么打动了你?五、延伸迁移,课堂练笔如果今天你要向好朋友推荐《小狗包弟》,你会怎样写一段推荐话呢?60字左右示例:情义与怯懦的对比,可爱与残暴的较量,一条小狗展现一个可怕的年代,一颗忏悔的心捧起一个大写的人,小狗包弟,让我们笑着,哭着,心痛着!示例:有一种忠诚叫不离不弃,有一种真情可以穿越时空,有一种思念可以让人心痛,有一

6、份良知在心灵上空留下真诚的回声,感谢《小狗包弟》。课后作业:课外阅读巴金的《怀念萧珊》,摘录文中打动你的语句,写出为什么。推荐语:痛彻心扉的自责,永不消逝的怀念,白发老人的血泪控诉,《随想录》中的经典之作。四、主题归纳文章通过叙述小狗包弟的故事,以及自己的情感体验,反映出在文革那个动乱的年代,连狗都难以幸免,任何生灵都可能遭受不测。从而深刻的揭露了文革的罪恶,体现了作者呼唤人性,提倡人道主义,具有可贵的严于自我解剖的精神。2、情感发展线索——悲伤——欢快——忧虑——轻松——沉重——歉意艺术家与狗的故事被转送给我、七年相处不知如何安排包弟送走了包弟送走之后心不得安至今不能释怀狗的经

7、历“我”的情感时间:国籍:颜色:本领:主人:本名:1959(朋友工作调动)日本黄色立脚作揖瑞典旧主人,朋友,我斯包弟小狗包弟信息卡请大家快速阅读,找出重点写包弟与我们亲密相处的段落有哪些?写了“包弟”和人亲密接触的哪几件事?包弟是怎样的一条狗?文革期间,人们是异常的热情,完全丧失了理智刘少奇被批斗翦伯赞,1937年加入中国共产党。历史学家,曾任北京大学副校长。1968年12月18日夜,偕妻戴淑宛双双吃下大量安眠药自杀身亡。杨朔,现、当代作家。抗战时期写过不少通讯和中、短篇小说。解

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