中国当代诗三首同步练习

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1、同步训练中国当代诗三首★同步阅读一、(成人高考题)阅读下面这首诗，完成后面问题。错误郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰如青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是过客【注】跫(ｑｉóｎɡ)音：脚步声。对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A.这首诗题为“错误”，对此的理解是：“我”犯了一个错误，“我”不该在“你”久盼“归人”的时候响起，“达达的马蹄”声，表现了“我”内疚的心情。B.这首诗像一个浓缩的故事，诗

2、人用了倒叙的写法，先写结局，再写经过。其实是“你”知道“我达达的马蹄是美丽的错误”后，“容颜”才“如莲花的开落”。C.诗的第二节连用寂寞的小城、向晚的青石街道和小小的紧掩的窗扉三个比喻，细致地表现了“你”思念“归人”的孤寂的心境。D.“东风不来”“柳絮不飞”“跫音不响”“春帷不揭”，写的是“你”因不见“归人”而心中了无春意。这样的表达增强了诗的抒情性。【解析】本题考查诗歌鉴赏。B项中“其实‘你’‘知道’我达达的马蹄是美丽的错误”中“知道”错误，“你”还不知道。【答案】B二、阅读下列诗段，完成1~4题。我如果爱你——绝不

3、像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿阴重复单调的歌曲；也不止像泉源长年送来清凉的慰藉；也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。1.作者否定了哪几种爱情观？为什么？①；②；③。【答案】①极力攀附②单方痴恋③一味奉献因为爱的双方没有平等、独立可言。2.作者向往的真正的爱情是什么样的？①；②；③；④。【答案】①平等独立②心心相印③祸福与共④相知相依3.橡树、木棉分别象征什么？【答案】橡树：男性的阳刚气概。

4、伟岸挺拔，刚强不屈，锋芒锐利。木棉：女性的柔韧气质。健康活泼，深沉博大，坚韧不屈。4.诗人在表述“即使是由衷的奉献，也还是不够的”这一爱情观时，采用的比喻意象是()A.泉源险峰日光春雨B.鸟儿凌霄花泉源险峰C.泉源险峰鸟儿日光D.鸟儿凌霄花日光春雨【答案】A★延伸阅读一、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是()总有一天我变成一棵树(台湾)纪弦总有一天，我变成一棵树；我的头发变成树叶，两腿变成树根；两臂和十指成为枝条；十个足指成为根须，在泥土中伸延，吸收养料和水分。总有一天我变成一棵树。我也许开一些特别香的，白白的，小小的

5、花。结几个红红的果子，那是吃了可以延年益寿的。但是我是不繁殖了，不繁殖的，我是一种例外。我也许徐徐地长高，比现在高些，和一般树差不多，不是一棵侏儒般矮小的树，也不是一棵参天古木。我将永远不被移植到伊甸园里去，因为我是一棵上帝所不喜欢的树。A.本诗是一篇追求独立人格的宣言。诗人用平实朴素的语言，勾画出一个平凡而富有个性的形象，道出深藏于心的渴求。B.诗的第一节，细致地描绘了“我”变成“树”的具体过程，意在强调“完整的品格”。树扎根泥土暗喻我扎根于生活，显得脱俗而又不遁世。C.最后一节，表现出只求平凡，不求超卓的“树品”。

6、而“我是一棵上帝所不喜欢的树”一句，实为展现“自我”的神来之笔。D.第二节，写了“树”欲有益于人的共性和追求自我的个性。“小小的花”“红红的果”为人们提供缕缕清香的丝丝甘甜，只是不愿“繁殖”，不愿给人更多好处。【解析】此题考查对语句的理解。“但是我是不繁殖了”一句不是说“不愿‘繁殖’，不愿给人更多好处”，而是表示个性特点。【答案】D二、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是()掌上的心雷抒雁如果我能把心托在掌上像红红的草莓托在厚厚的绿叶上那么，你会一目了然你就会说哦，多么可爱的红润可是，如果我真的把心托在掌上像红红的草莓托

7、在厚厚的绿叶上那么，定会被可恶的鸟啄破我该怎么说呢该怎么表达这裂心的痛苦?A.诗的第一节，表现诗人愿袒露自己的胸怀，与人们真诚相待的心愿，诗人也相信人们是向往彼此真诚相待的。B.诗的第二节，诗人写出自己深知由于有邪恶之人存在，袒露胸怀只是个空想，他为此而困惑、退缩和消沉。C.诗人以草莓、绿叶、鸟为喻，新颖、妥贴，形象鲜活，具有很强的艺术表现力，奠定了这首诗成功的基础。D.两节诗的前三句几乎相同，而两节诗却形成了鲜明的反差，突出了理想与现实的矛盾，增强了艺术感染力。【解析】此题考查诗歌的主体性。诗的第二节写出了袒露胸怀会

8、给坏人以可乘之机，造成痛苦，从而引人思考，并不是说袒露胸怀只是个空想。【答案】B三、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是()啄木鸟刘家櫆一切都好在你的嘴上一切都坏在你的嘴上啄你的木去吧一切都不要放在心上A.第一句中的“一切”指人们对啄木鸟行为与精神的肯定与赞扬。B.第二句中的“一切”指某些人对啄木鸟行为的否定乃至诽谤。C.全诗运用两