句子衔接(连贯)题的常见题型及解题思路　

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1、高考语文基础知识复习句子衔接（连贯）题的常见题型及解题思路（一）命题特点综述1、涵盖了影响语言连贯的三大因素（保持话题统一、合理安排句序、运用言语的呼应与衔接）O2、早年着眼于考查“保持主语一致”和“合理安排句序”两方面，近年则着眼于考查运用言语的呼应与衔接。3、日趋偏重综合性的考查，即一道题中同时考查两种或两种以上的连贯手段，如例题6,既有保持话题的统一，（①②），又有词语的省略（③），还有句子的首尾相接（④）。（二）具体解说1、话题和陈述角度是否保持一致（着重考虑主语是否保持一致）①、各句主语字面完全相同

2、。②、各句主语字面中不相同，但属“同类词语”。2、句序安排是否合理有序:①、时间顺序。②、空间顺序。③、逻辑顺序。3、是否注意处理好言语的呼应与衔接A、同语的呼应：①语序的呼应。②语义的呼应。③语音的和谐。④同语的重现。⑤词语的省略。B、句子的衔接：①句式的调整。②句式的统一。③句子的首尾相接。④句子的移位。C、段内和段间的过渡。（三｝解题思路和技巧句子衔接题是高考的必考题型，也是技巧性较强的一个知识点.另外，衔接题也不存在谁对谁错的问题，而是要判断那一项銜接的更紧密。下面把常见题型及解题规律作了归纳。获获获

3、矹抓抓安s其其公里将B4家里2n:在家5人人例人5疑疑¥贞嫌嫌損罪罪uMb—Jyj?在在’嗲款获时H赃抓2Jtt和时物同1A秒午赃也%全赃j了了物现取取驻巧获J时并并全析:在一个句子中，要围绕一个对象进行陈述，即保持主语的一致性，从这一原则出发，排除a,c两项，选出b项.在这一题型中还有一个变形.因为汉语有承前省略主语的习惯，这个主语可以承前一句的主语、宾语省，也可以承前一句的介宾短语的宾语省.有时.我们会发现前语境和后语境的主语悄悄的改变了。例如：小明不愿意上学,有一天，他钻到床底下躲了起來，送到学校去了.

4、a.他妈妈将他从床底下拉出來b.被他妈妈从床底下拽出来.析:在这一例句中，我们发现，后语境的主语已不是”小明”……不可能是小明自己送自己.在这种题型中，我们应从何下手呢?横线上肯定是选择一个被动句，用被动句來保持主语的一致性，即所选项的主语仍然是”小明”，而后的主语是被的宾语”他妈妈”。2.保持句式的一致性例1:鲁大海：高高的个子,（a脸庞微黑，b微黑的脸庞_）例2:黄包车在冷落的郊道上走，靠右不远处是一条小河，（a.—片宽广的荒场在河如左边.b.靠左是一片宽广的荒场.）析:在上述两个例句中，例1的前语境”高

5、高的个子”是偏正式的名词短语，据此我们选出b项.例2根据前语境的句式选出b项为答案.3.如果语境或选项中出现一些指代词或指代性的短语，那么要让这些指代性的短语紧跟在他所指代的内容后面。例1:10年后基因产业的利润将达到100亿美元，（a.在上海召开的国际金融会议发布了这一信息..b.这一信息是在上海召开的国际金融会议上发布的.）在这个例子中，”这一信息”就是指代前语境的那句话因此答案为b项.例2:有这样一种东西，他在我们面临激流险滩时，或是在我们处于”山重水复疑无路”的境地时，a.能帮我们走！li困境，使我们

6、”柳暗花明又一村”.它，就是桥.b.能帮助我们走出困境，使我们”柳喑花明又一柯”.桥，就是这种东西.在这个例句中，A和B的区别在于“它”的位置，“它”即指代前语境中的“一种东西”，因此答案为A项。在这一规律中，还要注意一个变形，就是“近指”和“远指”的区别。例如：去年春天，我在杭州疗养（A.这儿的风景美极了。B.那儿的风景美极了）。既然说是“去年春天”，说明我现在不在西湖，因此应用远指。答案为B。2.为使衔接紧密，可用顶真、反复等修辞手法。所谓顶真，即用上一句的宾语或末尾的词语作为下一句的开头。例如：忽然远方

7、出现了一片白茫茫的水，地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。（①一排紧挨一排的小红船浮在水面；②水面上是一排紧挨一排的小红船；③那不是水，而是缥缈的地气④这不是水，而是缥緲的地气。）根据前语境的“水”字，用顶真法选出②句；再根据后语境的“地气”，及这儿是“天边的水”，因此该用远指，选出③句，所以这一句的答案为②③。3.注意语境中暗示的顺序及有关信息。例1:二厂和三厂各有所长：A.二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。B.三厂上领子的技术没有二厂强，二厂上袖子的技术没有三厂强。在这个例子中，语境给

8、我们暗示了“二厂和三厂”的答题顺序，及应该陈述各自的长处。根据这两点选出答案为A项。例2:人们常用“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗来形容（A.人们各有所长B.人们各有所短）因为前语境中“逊”和“输”都是说“梅”和“雪”的短处，据此选出答案为B项。6.为使衔接紧密，用上一句的宾语作为下一句的主语。例：进得武侯祠大门，_体现了中国儿千年封建制度君尊臣卑的思想。①堪称国家一级保护文物的“三绝碑”