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时间:2018-10-24
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1、谈谈高中英语写作能力的提高廉江市良垌中学袁恒清摘要:近几年,写作在高考中占据着重要的位置,但不少学生的写作能力却差强人意,为此,我通过多年的教学经验,结合自己的实践通过六个方面来论述如何提高英语的写作能力。关键词:高中英语,写作能力,提高方法英语写作水平不但体现了学生对英语的综合运用能力,更在英语高考中占据着举足轻重的地位。然而不少学生“谈写作色变”,不管怎么努力,都无法提高自己的写作水平,更有学生在英语考试中无奈只好放弃写作文,因此成绩总也上不去。从这可以看出,英语写作已成为了学生学习英语的一个拦路虎,如不及时解决写作难这个问题,势必会影响学生的学习积极性,产生难
2、以预计的后果。因此,针对这个问题,在多年的教学中,我不断探索如何提高写作能力的方法,并在我班中不断地进行试验,收到非常好的效果,现将方法总结如下:一、加强词汇的积累7大家都知道,文不离句,句不离词。由此可知,词汇是文章的基础,只有做到基础扎实,才能写好一篇文章,并赋予文章更丰富的含义。那么要如何做呢?这就要求学生在日常的英语学习中,有意识地加强英语词汇的积累。当然,词汇的积累并不是一件易事,很多学生也总在抱怨记单词难,总是记了又忘。其实,只要方法得当,词汇的积累也能化难为易。例如,我们可以使用刚学会的词汇造句或用一组单词编故事,这样不仅有趣,也有利于更好的理解并记住
3、所学单词。此外,更重要的是,要掌握英语词根、前缀、后缀的结构,以及动词、名词、形容词、副词等词性的变化规律。如:depend,dependent,dependence,independent,independence等,这样记一个单词,还可以拓展出好几个新的单词,可谓一举多得。另外,要记住:词汇的积累靠的是耐心、恒心,没有耐心,没有恒心,就好比三天打鱼,两天晒网,效果从何谈起?二、阅读在写作中的作用世界著名的外语教学理论家StephenKrashen在PowerofReading--insightfromtheResearch中指出:外语学习过程中,外语书读得多的人
4、,其读写能力比读书量少的人强。美国作家德而文·G·舒伯明确指出:“Readingiswriting”,这说明阅读对写作能力的提高是非常重要的。我们中国亦有一句话:"读书破万卷,下笔如有神"。这句话不也生动地说明了写作和广泛阅读的关系吗?所以,要提高英语写作能力,我们必须要过好阅读这一关。因此,我们要懂得充分利用所获得的英语阅读资料,如《英语沙龙》、《21世纪报》、《英语周报》等杂志和报刊,还有一些英文小说的简写版,以及我们平时所做的阅读练习等等,这些都是阅读的好材料。多花时间去阅读,因为广泛的阅读不仅可以开拓我们的视野,增加更多的课外知识,还能丰富自己的思想和感情,
5、增进自己的观察力和分析能力。这样一旦达到了一定量的阅读,是否就会有一种胸有成竹的感觉了?这样7的话,英语写作还用再担心没有话题吗?三、高级短语、词汇和句型在写作中的运用大家知道,一篇好的作文,不仅要尽量避免语法错误,而且还需要用到高级的词汇、短语以及句式来使文章得到润色,也就是要让自己的文章有“亮点”,同时也体现出自己对语言的一种驾驭能力。这样的文章能给人耳目一新的感觉,如此一来,作文自然也就更加容易拿高分了。比较一下这两个句子:HelearnsEnglishverywell.和HehasawideknowledgeofEnglish.第一个句子是非常普通的一种表达
6、,而第二个句子则用了一个短语haveawideknowledgeof,这样一来,整个句子就变得更加的高级。又如:Thenoisenearlydrovememad.(用drive而不用make),Thankyouforsharingthetimewithus.(用share不用spend),使用不同的词能让句子更加的生动。再如句子:Tomysurprise,thelittlegirlknowssomanythings.可用一个主语从句改写成:Whatsurprisesmeisthatthelittlegirlknowssomanythings.除此之外,我们还可以在文
7、中适量地运用一些强调句、倒装句、复杂句等高级句型,而不要仅限于简单句,要避免使用一些重复的词汇、句子。同时,我们还应该多记一些有关高考的作文句型。通过这样的方式,相信英语作文的高分也就不难获得了。四、避免中式英语现实生活中,很多学生在写作中仍然无法摆脱母语思维的影响,在写作时常按照母语的思路,再将所要表达的意思翻译成英语,这就是所谓的Chinglish7(中式英语)。中式英语是外语学习中不可避免的一种情况,主要是由于我们对英语的知识、文化含义、历史背景等不了解而导致的。其特点就是根据中文的习惯去说英文,这种直译来的东西通常是不太符合英文的语言习惯的,而且还会闹出
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