学习组织行为学的重要意义

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1、学习组织行为学的重要意义：㈠有助于加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性　　㈡有助于知人善任，合理地使用人才　㈢有助于改善人际关系，增强群体的合理凝聚力和向心力，促进社会的和谐发展　㈣有助于提高领导水平，改善领导者和被领导者的关系　　㈤有助于组织变革和组织发展www.qincai.net!O/`1s(F+T,N9}  X%^(g.T,`5T组织概念包含哪几个方面：1.所有的组织都存在于特定的社会环境之中，组织的形态、功能、结构、管理活动都将受到环境的影响，有时是决定性的影响。2.人是组织的主体，人群中存在着

2、复杂的人际关系、存在着分工和合作，正是这些关系使得组织能够在运行中保持较高的效率。3.任何组织都有一定的目标。不管这个目标是明确的，还是隐含的，目标是组织存在的前提。4.组织要有不同的权力层次的责任制度。这是由分工而要求的，权力和责任是达成组织目标的必要保证。5.组织是一个有生命力的有机体，组织会成长、会发展、会衰落、会消亡，组织管理效能、环境压力强弱，对组织的生存和发展影响重大。#d4I,t5g0H1y组织有两种基本作用，即人力汇集作用和人力放大作用。+g%F:p&}*S7U-M4m组织行为学的性质与特点㈠边缘性、综合性　

3、　组织行为学是一门多学科、多层次相互交叉和渗透的边缘性、综合性学科。　　㈡两重性　　组织行为学又是一门具有两重性的学科。它既具有与组织中人的行为生物性特征相联系的反映人的行为一般规律的属性即自然属性，又具有反映人的社会活动规律的社会属性即阶级性。这种两重性来自于三个方面：一是来自多学科性；二是来自组织行为学的研究对象“人”本身的两重性；三是来自管理的两重性。　　㈢实用性　　组织行为学在研究和掌握了组织中人的规律性后，还要进一步研究评价和分析人的行为的方法，掌握保持积极行为、改变消极行为的技术。目的是紧密联系组织管理者的工作实

4、际，提高他们的工作能力，改善组织的工作绩效。所以说它是一门实用性的科学。!w:?-B$a1M/[组织行为学科学的研究方法应遵循的基本原则　　1.研究程序的公开性　　2.收集资料的客观性　　3.观察与实验条件的可控性　　4.分析方法的系统性　　5.所得结论的再现性　　6.对未来的预见性电大答案，电视组织行为学研究的具体方法　　1.观察法；2.调查法：谈话法；电话调查法；问卷调查法。3.实验法；4.测验法　5.个案研究法%Z&]7s*b,R0组织行为学形成的理论基础来源：心理学  社会学  人类学  政治学、伦理学、生物学、生

5、理学等学科的知识，也是研究组织行为的理论基础。::组织管理活动中的个体行为特征1.行为的自发性。2.行为的因果性。　　3.行为的主动性。4.行为的持久性。5.行为的可变性。电大答案，电视有关人性的假设主要观点：㈠关于理性经济人的假设㈡关于社会人性的假设　㈢关于自我实现人性的假设　㈣关于复杂人性的假设(~(W"`${7Q知觉的类型　　1.社会知觉　　⑴社会知觉的概念。1947年美国心理学家布鲁纳提出“社会知觉”的概念，用以表示他对知觉的一种新观点。其主要含义是指知觉过程受社会因素所制约。社会知觉是对社会对象的知觉，包括一个人对

6、另一人、个人对群体、群体对个人、群体对群体的知觉，以及个人间、群体间关系的知觉。简言之，社会知觉是对人和社会群体的知觉。　　社会知觉是知觉主体的一种特殊的社会意识，它影响着主体的心理活动，调节主体的社会行为。　　⑵社会知觉的分类。社会知觉以人为对象，从不同侧面来知觉一个人，因此可以把社会知觉分为对人知觉、人际知觉、角色知觉和因果关系知觉。　　2.自我知觉。作为社会知觉中一种特殊的形式，自我知觉在个体行为活动中，具有特别重要的地位。个体的自我知觉，既包括对自己心理与行为状态的知觉，同时，又包括对自己的目标与发展途径的认识。::

7、:星魂社区:::国内著影响知觉的因素　　对影响知觉因素的分析，应该从客观与主观两方面考虑。　　1.客观因素　　⑴知觉对象本身特点。　　⑵知觉对象与背景的差别。　　⑶知觉对象的组合。　　2主观因素　　⑴需求、兴趣与动机的影响。　　⑵气质与性格。　　⑶知识与经验的影响。8t#q:`%g%o.B0V1H%X经常容易出现的错觉形式有⒈知觉防御。⒉晕轮效应（或哈罗效应）。　　⒊首因效应和近因效应。⒋定型效应。⑴社会性。　⑵组合性。⑶独立性。⑷稳定性。⑸倾向性。⑹整体性。,{7k3d;z-D4@9u*Y个性对个体行为的影响首先，是表现在

8、对个体的工作活动、群体人际关系的影响，这对于个体在组织中的成就表现，是至关重要的。另一方面，个性对个体行为的影响，也表现在个体的行为方向的主观努力选择，以及在行为过程中克服困难，忍受挫折的意志品质上视大学资料学习，电影响个性形成的因素影响个性的因素有两种不同的性质，有一些影响因素几乎是完全