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时间:2017-11-14
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1、《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学
2、设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:1
3、26《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计《好学的爸爸》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:126《好学的爸爸》教学设计一、教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读。【感谢您浏览网!请在站内输入题关键字搜索更多资料!本站(网)网址是】
4、 2、学会本8个生字,两条绿线内的4个字只识不写。注意多音字“好”的读音。认识4个偏旁,理解由生字组成的词语。 3、理解内容,学习“爸爸”的好学精神。 二、教学重难点: 培养学生的想象力,激励学生努力学习,热爱科学。 指导学生朗读和识字、写字。 三、教学准备: 教学软 生字卡片 四、教学时间: 三教时 第一教时 一、教学要求: 初读,了解大意。 认读生字词。 二、教学重难点: 能正确朗读。 认读中的字词。 三、教学准备: 生字卡片 四、教学过程: (一)揭示题,谈话导入
5、 1、板书题:好学的爸爸 2、讲“好学”的“好”是一个多音字,读第四声,“喜爱”的意思。 “好学”是什么意思? 齐读题。 3、“好学的爸爸”这题告诉我们是谁写的?他怎么样? 过渡:爸爸怎么好学的?让我们学习。 (二)初读 1、自由读。 要求:画出生字新词,读通,初步理解生字词的意思。 表出自然段的序号,想一想:这篇主要写了哪些内容? 自读。 2、检查学生自读情况。 (1)这篇主要写了哪些内容? 爸爸很好学,每天晚上“充电”。【感谢您浏览网!请在站内输入题关键字搜索更多资料!本站(网)网址是】 爸爸上业余电脑培训班学电脑。 爸爸现在是电
6、脑高手。 (2)分部分指名朗读并提出生字词。 最近吃完晚饭夹着包 业务上网简单资料 现在 (3)引导理解部分生字词的意思。 3、巩固生字词。 (1)出示生字词卡片,指名认读。 最近吃完晚饭夹着包 业务上网简单资料 现在好学 (2)自主学习记住字形,交流记忆字形的方法。教学偏旁并结合学生发言小结记住字形的办法。 换一换,加一加,猜字谜。 (三)布置作业 1、读读,写写生字词。 2、正确、流利的朗读,想一想哪句是写爸爸好学的。 第二教时 一、教学要求: 复习生字词。 朗读,理解内容,理解“充电”的意思。
7、让学生从小懂得终身学习的重要性。 二、教学重难点: 让学生通过朗读,从小懂得终身学习的重要性。 三、教学准备: 生字卡片 四、教学过程: (一)复习检查 1、指名学生上讲台读生字卡片,读一个放一个。 2、先猜字谜后写字。 (1)两竖在中间,两点两边分,下面有一横,请猜一个字。 (2)同字框里有两个叉。 (二)讲读 1、自由读,互相交流已经读懂的地方?还有哪些地方不够明白。 2、学生提出的问题估计较多,教师归纳: “充电”就是“再学习”的意思吗?三个“充电”为什么有两种标点符号? 《好学的爸爸》为什么很少写爸爸是怎样好学的? 什么叫“
8、业余电脑培
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