某高职院校学生手机依赖现状调查研究

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1、某高职院校学生手机依赖现状调查研究摘要Y解我校学生对手机依赖状况，对比本科生、高职生和中职生对手机依赖程度，分析其过度依赖手机的原因，希望寻找解除手机依赖的途径和方法，促进高职生对手机的正确认识，处理好生活与学习的矛盾。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除匕转载的信息，如果需要分享，请保留本段说明。关键词高职学生手机依赖随着高科技的发展，手机几乎普及到全民每个人手中。很多小学生就已经拥有了手机，大学生更是几乎人手一部。手机本身的

2、功能是通讯，方便人和人之间的联系、交流和沟通。可随着科技的发展，手机这一单一功能早己经成为了历史。特别是近年来智能手机的普及，更使得手机的功能琳琅满0。高职生们到底如何在使用手机，使用的频率、内容、时间等相关情况很有必要进行系统的调查和分析。本文讨论分析了在我院高职生中手机使用情况的结果，并针对学生特点提出了一定的干预措施，希冀达到减轻父母负担、预防网络成瘾和手机交友不当等目的。1研究方法1.1研究对象医学院2015级在校生共3645名，其中男生1411人，女性2234人，年龄15〜20岁，涵盖医学院所有专业学生。1.2研究过程利用班会时

3、间，对在校生发放《襄职学生手机依赖程度调查问卷》，不计名填写问卷，现场回收。共发放问卷3645份，收回3583份，有效问卷3475份。调查内容附后。1.3统计学方法采用SPSS软件统计分析数据，以P<0.05表示差异有统计学意义。2结果2.1手机基本情况在2189名问卷调查者中，学生使用手机价位以1000元左右为主，均安装了游戏相关软件。中专生大多是进入中专才开始单独拥有使用手机，大专生中手机使用年限一至两年为主。绝大多数学生手机平均一天充电1次。2.2手机使用情况所有学生上课都玩过手机，对比中专生和大专生，大专生上课玩手机的比率明显高于

4、中专生，也可能与我校中专生上课期间手机要统一上交这一纪律有关。4%的学生表示不会因为手机的来电或消息而中断学习，72%的学生表示也不会因为玩手机忘记了干其他事情。对于手机的主要用途，99%的学生选择了上网聊天，100%的学生选择了接打电话或收发短信，93%的学生选择了玩游戏，85%的学生选择了看电子书，87%的学生选择了学习。当学生遇到不会的问题或不知道的事情，80%的学生选择了手机上网查，可见手机成为随时解决学生遇到问题的首选工具。在生活中，所有学生都知道边走路边玩手机十分危险，但是仍然右43%的学生表示一人走路时会边玩手机边走路。在等

5、车时或在坐车时，98%的学生表示会拿出手机玩。和同学聚会朋友聚餐时，71%的学生表示会玩手机。85%的学生不能接受一天或两天没带手机，16%的学生认为手机严重影响了学习和生活。3讨论所调查的3475名在校生手机均安装了QQ、微信交流软件和其他游戏，女生手机绝大多数安装了美图秀秀等类似的图片编辑软件。目前校园实验楼内几乎WIFI全覆盖，加上学校信息化教学环境的创设，学生的学习和生活已经离不开手机了。部分学生寝室安装的有WIFI,在寝室的时问几乎以手机为主。而在教学楼，目前没有WIFI，4G手机上网消耗流量快，学生生活?M在手机费这方面存限，

6、故在无WIFI的环境下，还是能不上就不上。中专生和大专生对手机的依赖程度不一，大专生相对较重。对于中专生，由于其自控能力较差，学校可以坚持上课期间手机要统一上交这一纪律。而大专生年龄相对成熟，且己达到成人年龄，要以引导为主。可以利用班会活动，组织与手机使用相关的辩论赛，多收集因玩手机出事故的案例，引起学生的重视，以示警醒。现代生活离不开手机，我院学生对手机依赖情况相对较轻，希望通过老师的引导和授课教师的信息化教学手段的应用，能够更好地让学生用好手机。