儿科护理学课件第三章住院患儿的护理_1

儿科护理学课件第三章住院患儿的护理_1

ID:21281558

大小:880.00 KB

页数:45页

时间:2018-10-20

儿科护理学课件第三章住院患儿的护理_1_第1页
儿科护理学课件第三章住院患儿的护理_1_第2页
儿科护理学课件第三章住院患儿的护理_1_第3页
儿科护理学课件第三章住院患儿的护理_1_第4页
儿科护理学课件第三章住院患儿的护理_1_第5页
资源描述:

《儿科护理学课件第三章住院患儿的护理_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第四章 住院患儿的护理第一节 儿科医疗机构的设置及护理管理概述小儿医疗机构:儿童医院:门诊、急诊、病房妇幼保健院综合医院中的儿科门诊与病房一、小儿门诊(一)设置预诊处设置:设在儿科门诊的入口处,出口设有两条通道,一条通向门诊候诊室,一条通向隔离室目的:减少交互感染、及时抢救危重儿预诊方式:简明扼要问诊、望诊、体检挂号处、测量体温处、候诊室、诊查室、治疗室、化验室等一、小儿门诊(二)护理管理保证就诊秩序有条不紊密切观察病情预防院内感染的发生杜绝事故差错提供健康教育二、小儿急诊(一)设置抢救室:呼吸机、心电监护、气管插管、供氧设备、吸引装置、物

2、化吸入器、洗胃用具;各种穿刺、切开包、导尿包等治疗用具。抢救车1台,急救药品和物品。观察室(辐射台)、治疗室、小手术室(二)护理管理急救五要素:人、技术、药品、设备、时间执行急诊岗位责任制度建立并执行各科常见急症的抢救护理常规加强急诊文件管理三、小儿病房(一)设置病室:大小两种,窗外有护栏,颜色装饰重症监护室:与医护人员办公室之间用玻璃隔断,便于观察患儿护士站及医护人员办公室、配膳室、游戏室、厕所与浴室等(二)护理管理1、环境管理光线:新生儿及未成熟儿亮,小儿病室较暗温湿度:新生儿:22~24℃,55~65%婴幼儿:20~22℃,55~65%

3、年长儿:18~20℃,50~60%2、生活管理:饮食、衣裤3、安全管理:跌伤、烫伤、误服误饮4、感染控制:空气地面消毒、护理前后洗手、探视陪伴人员制度第二节住院患儿的护理(一)健康史1.一般情况:年龄:新生儿记录到天数,婴儿记录到月数,1岁以上小儿记录到几岁几个月。2.现病史:3.既往史出生史、喂养史、生长发育史、免疫接种史、日常活动、既往健康史、过敏史、家族史(1)出生史胎龄、第几胎第几产;母孕期情况及分娩方式;出生时体重、有无窒息、Apgar评分等(2)喂养史是否母乳喂养,人工喂养以何种乳品、配制、喂哺次数及量,添加辅食断奶、大小便情况。

4、(3)生长发育史体格、骨骼、动作、语言及神经精神发育情况(4)免疫接种史各种疫苗是否按时接种,接种后有无不良反应3.既往史(三)体格检查1、体格检查的原则(1)环境舒适(2)态度和蔼(3)顺序灵活一般安静时:心肺听诊、腹部触诊、数呼吸脉搏口腔、咽部和眼结膜、角膜等放在最后(4)技术熟练(5)保护和尊重患儿(三)体格检查2、方法(1)一般状况:神志状况、发育营养、病情轻重等。(2)一般测量:体温、呼吸、脉搏、血压、体重、身高、头围、胸围。(3)皮肤及皮下组织(4)淋巴结(2)一般测量呼吸、脉搏应在小儿安静时测量呼吸:小腹起伏,听呼吸音脉搏:大动

5、脉波搏动,心脏听诊血压袖带宽度=2/3上臂长度收缩压(mmHg)=80+(年龄×2);舒张压=2/3收缩压二、体格检查(5)头部:(6)颈部(7)胸部:胸廓畸形(8)腹部:(9)脊柱与四肢(10)会阴、外生殖器与肛门(11)神经反射:新生儿原始反射、小婴儿腹壁、提睾反射弱、2岁以下巴氏征可(+)。头部头颅大小、有无血肿、囟门(闭合时间、大小、紧张度)、顶骨枕骨有无软化等眼、耳、鼻口腔麻疹粘膜斑、鹅口疮、杨梅舌、扁桃体第三节儿科护理操作技术一、小儿用药护理(一)药物剂量计算1、按体重计算计量(每日或次)=体重(kg)*每kg体重所需药量(每日或

6、次)2、按体表面积计算计量(每日或次)=体表面积(m2)*每m2体表面积需要量(每日或次)(一)药物剂量计算3、按年龄计算小儿计量=(年龄+2)×5%×成人计量4、以成人剂量折算小儿计量=成人计量×小儿体重(kg)/50(二)给药的方法1、口服法身心影响小。糖浆、水剂、冲剂、药片捣碎加糖水2、注射法:三快法3、外用药4、其他方法:灌肠、雾化吸入、漱剂等

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。