健康教育在锁骨骨折护理中的应用效果

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1、健康教育在锁骨骨折护理中的应用效果　　[摘要]目的探讨健康教育在锁骨骨折护理过程中的临床应用效果。方法选取2013~2015年本院收治的锁骨骨折患者106例,按照护理方式的不同,随机分为常规对照组与健康教育组,各53例。常规对照组实施常规护理,健康教育组在实施常规护理基础上进行健康教育,比较两组患者康复效果的差异,评估健康教育对提升锁骨骨折病患护理的效果。结果健康教育组对骨折知识掌握度为%,明显高于常规对照组;并发症及心理问题发生率则显著降低;患者锁骨骨折康复效果明显优于常规对照组;患者对健康教育护理的满意程度更

2、高(p),具有可比性。　　护理方式常规对照组患者入院并进入病房后,常规对照组仅实施常规护理,医护人员不对教育健康内容进行讲解,常规护理的特点主要包括:①手术前安抚患者的紧张心理,但不讲解锁骨骨折的相关知识、注意事项等;②手术后对患者实施体位护理、饮食护理、观察肢体功能恢复等[1-5]。　　健康教育组　　对健康教育组病患在常规护理基础上给予全面的健康教育护理,具体如下。　　术前健康教育护理健康教育在锁骨骨折护理中的应用效果　　[摘要]目的探讨健康教育在锁骨骨折护理过程中的临床应用效果。方法选取2013~2015年本

3、院收治的锁骨骨折患者106例,按照护理方式的不同,随机分为常规对照组与健康教育组,各53例。常规对照组实施常规护理,健康教育组在实施常规护理基础上进行健康教育,比较两组患者康复效果的差异,评估健康教育对提升锁骨骨折病患护理的效果。结果健康教育组对骨折知识掌握度为%,明显高于常规对照组;并发症及心理问题发生率则显著降低;患者锁骨骨折康复效果明显优于常规对照组;患者对健康教育护理的满意程度更高(p),具有可比性。　　护理方式常规对照组患者入院并进入病房后,常规对照组仅实施常规护理,医护人员不对教育健康内容进行讲解,常

4、规护理的特点主要包括:①手术前安抚患者的紧张心理,但不讲解锁骨骨折的相关知识、注意事项等;②手术后对患者实施体位护理、饮食护理、观察肢体功能恢复等[1-5]。　　健康教育组　　对健康教育组病患在常规护理基础上给予全面的健康教育护理,具体如下。　　术前健康教育护理锁骨骨折具有突发性,且多数患者为中青年。由于中青年人通常为家庭的顶梁柱,承受的生活压力较大,在发生锁骨骨折入院接受治疗时,病情一般较为严重,患病后容易出现焦虑、不安情绪,因此护理人员在进行健康教育护理工作时,牢记“以患者为中心”的服务理念,注意严密观察患者

5、病情发展,保持主动热情、耐心、态度和蔼、语言文明的态度,采用通俗易懂的语言向患者及家属解释锁骨骨折的发病情况、潜在并发症及其临床表现与术前注意事项,阐述锁骨骨折治疗手术的成熟性和成功率,减少病患过度的担心而产生焦虑、恐惧心理,积极地引导患者自我调节,保持健康良好的心理状态,减少可能影响手术的因素及降低潜在的并发症发生率。　　术前准备健康教育术前护理人员向患者耐心细致地讲解手术方式、特点和注意事项,通过向患者介绍成功的手术病例增强患者对手术的安全感以及对治疗的信心,手术进行前应指导患者在饮食上多选择热量、蛋白质较高

6、的食物,同时可增加新鲜蔬菜和水果的摄入量。手术进行的前一天患者应保证良好的睡眠,如患者无法安睡,可在获得主治医生的同意下,协助患者服用适量的安定类药物促进睡眠。提醒患者在手术前12h禁止饮食,术前4~6h禁饮,引导患者做好术前准备。　　术中健康教育在手术过程中,患者也许因为紧张、害怕、疼痛等因素而出现心率增快、血管收缩、血压升高等不良症状,为此护理人员应严密监视心电监护及患者的反应变化等病情,进行及时、有针对性的对症处理和心理安抚,必要时给予安定剂或全身麻醉处理。　　术后健康教育手术完成后,护理人员应对患者持续2

7、4h心电监护,监测患者生命体征变化,掌握患者术后情况并及时配合抢救;告知患者术后的注意事项,注意预防术后并发症的发生并指导患者进行适度的预防性功能锻炼,解释功能锻炼与手术后预防并发症的关联,同时也要防范锻炼过度;指导患者对高维生素、高蛋白、高纤维等食品营养的补充,确保患者饮食营养均衡。　　潜在并发症的观察和护理①出血:锁骨骨折手术是外科手术中常见的微创手术,虽然对患者造成的创伤较小,但仍有出血等并发症的发生,通常手术后患者的出血量不多,但如出现出血量较多现象时,应及时与当班医师汇报病情及配合做好抢救措施。②血液循

8、环障碍:由于术后身体处于高凝状态,加上一般患者多需卧床休养,容易导致其出现局部血液循环障碍现象,因此,在术后应密切观察患者皮肤颜色的变化以及手术部位、肢体等是否发生明显肿胀,询问患者的疼痛感受情况并及时进行情绪安抚,记录好患者体温,脉搏、血压等指标。③关节僵硬:手术后患者容易出现肌肉萎缩,导致关节活动受到障碍,情节严重时会出现关节僵硬等并发症,对患者实施局部按摩、手法松解