为挚诚的情义高唱赞歌 ──莎士比亚十四行诗第十八首前景化赏析

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1、为挚诚的情义高唱赞歌──莎士比亚十四行诗第十八首前景化赏析引言莎士比亚（ukarovsky），不过穆卡洛夫斯基关注的仅是前景化中偏离的一方面，即违反常规的现象。另一个方面，即平行，是由雅各布森系统而全面论述的。后来杰弗里•N•利奇(GeoffreyN.Leech)总结了穆卡洛夫斯基关于偏离的理论和雅各布森关于平行的理论，将前景化分为组合前景化(syntagmaticrelation)和聚合前景化(paradigmaticrelation)（赵伦江2008：12）。前者即平行(parallelism)，体现的是语音结构和表层语法结构的特征；后者又称变异或偏离(devia

2、tion)，体现的是语义和深层语法结构的特征。平行和偏离即可作为前景化语言的表现形式，又可作为前景化语言的分析手段。作为前者，诗人可以创设大量耐人寻味的诗句，也可以制造丰富的言有尽而意无穷的意境。作为后者，当读者被前景化的语言所吸引就可能从经过诗人艺术加工的语言中找到诗人真正的表达意图并体会作品的艺术美感。下文就将对诗中偏离和平行的语言现象进行简要的前景化分析。2.1偏离偏离是诗歌语言前景化的重要手段。穆卡洛夫斯基认为偏离是对常规系统性的违反，它具有突出主题、强化语言功能的效果。因此，诗人往往会以此为契机引发思考，达到欲言又不言明的效果。本诗中偏离主要体现在句法、语义、书写方面。首先，句

3、法偏离方面：即诗人为了表达上或韵律方面的考虑，经常调整句子顺序，省略某些成分造成对语法规则的违反。诗文首句便用一个设问句ShallI/pare/theeto/asum/mer'sday?。设问句的特点是自问自答，即答案在不言之中。诗文首句，答案是肯非肯。说肯定是在于夏季在英国文化里，具有美好的意义。因此，若一个人被比喻成夏季，那么那人定是很受敬仰和尊重的。但问题是诗人在把友人比作夏日的时候自觉有些不妥，从他的话语中分明看得出那丝商量的语气。也只有读完了全诗，读者才会恍然大悟。原来诗人是觉得友人比夏日还要美好，还要长久，故而特在此做个伏笔，以便为后文做好铺垫。诗文首句的设问句作为诗人前景化

4、的句子，即达到了驻足紧锁读者思维，引起了读者深思的效果；又达到了真实地刻画了诗人内心世界，充分显示诗人欲求表达的对朋友无比崇敬的良好意愿。诗文第六句Andoften/ishis/goldplxiondimmed;和第七句Andeve/ryfair/fromfair/sometime/declines,分别用了倒装的句型结构。倒装句型在诗文中主要是为了强调，即它拥有增强诗句语势的效力，又具有使诗句上下更加贯通一气的衔接功效。在此出现显得非常突出，明显相异于前后诗句，其效果无异于置身平原而突见一座大山拔地而起。这种前景化的语言是诗人有意而为之，通过你（thee）指友人与夏日有租令、其色有衰退

5、相比较而获得表达效果：即夏日终不长久，我怎忍把你比作夏日呢。诗文到此，诗人欲说而未说的话似乎揭开了第一层面纱。因为诗人接下来马上就会说，但是你永久的夏天决不会凋枯，因为我欲用诗文把你的美德保留。值得一提的是，诗人在说出这话之前，又用了第十句和第十一句两个倒装的句子，来尽展他为友人准备的夏日是如何的好。这与前面第六句和第七句倒装正好形成了强烈的反差，却又达到了殊途同归的一致效果。可以看出，倒装句作为诗人前景化的语言在诗文中扮演着多么重要的角色，正因为有了倒装句的表达效果，才使得诗文即能充分表达诗人对友人的一片赤诚之情，又能完美展示诗人对自己诗文无比自信的心态。其次，语义偏离方面：其主要依靠

6、转义（trope）的手段来实现。转义的手段主要包括造成语义偏离的一些修辞格。修辞做为语言前景化的一种方式，在本诗中有大量的展示。诗文首句ShallI/pare/theeto/asum/mer'sday?除是设问句外还是一个明喻，诗人在此欲把友人比作夏日，语气很委婉、礼貌，能显示出诗人对友人无比的崇敬。诗文第九句Butthy/eter/nalsum/mershall/notfade,，则是一个暗喻，它表达了诗人无比的信心，因为从后面的的诗文可以看出，诗人认为他的诗行能让他的友人万古流芳。诗文第五句Sometime/toohot/theeye/ofhea/venshines，这是一个提喻，把

7、太阳比喻成人的眼睛。试想人的眼睛若像太阳，那将是多么骇人的事，炙热的气温定能将大地烧焦。诗人如此比喻意在暗示夏日亦有它的缺陷，不足以作为友人美德的载体。诗文第七句Andeve/ryfair/fromfair/sometime/declines,中fairfromfair是一个双关语，前一个fair指的是美人，后一个fair指的是美本身。同一个fair不同的两个意思一起出现必然引起读者视觉上的冲击和语义上的区分，也就是说，fairfr