同步复习不等式与不等式组(2)

同步复习不等式与不等式组(2)

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1、不等式与不等式组(2)七年级数学同步复习(十)一、知识要点:1、解一元一次不等式的依据是不等式的三个性质。2、解一元一次不等式的一般步骤:(与解一元一次方程类似)(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化成1(注意不等号开口的方向)。举例:解不等式:≤1,并把解集在数轴上表示出来。解:去分母(不等式两边同时乘以6)得:6×()≤1×6即:2()-3()≤6去括号(利用乘法分配律)得:-≤6移项(要移动的项必须变号)得:-≤6+2+3合并同类项得:-11≤11系数化成1得:≥-

2、1(注意不等号方向是否需要改变)所以,原不等式的解集在数轴上表示为:3、列一元一次不等式解应用题。方法、步骤与列一元一次方程解应用题类似,关键是设元和找出题目中各数量存在的不等关系。二、应用举例:【例1】(07枣庄试题)不等式2-7≤5的正整数解有()。A、7个B、6个C、5个D、4个分析:先求出不等式的解:≤6,再从中找出符合条件的正整数。【例2】如果的值是非正数,则的取值范围是()。A、≤1B、≥1C、≤-1D、≥-1分析:非正数也就是:0和负数,即≤0。共4页第4页你真棒!让我们一起为明天努力!【

3、例3】某景点的门票是10元/人,20人以上(含20人)的团体票8折优惠,现在有18位游客买了20人的团体票,(1)问这样比买普通个人票总共便宜多少钱?(2)问:当不足20人时,多少人买20人的团体票才比普通票便宜?分析:依题意得:(1)18×10-20×10×0.8=20(元)(2)可设x人买20人的团体票才比普通票便宜,则10x﹥20·10·0.8解这个不等式得:x﹥16,即17、18、19人时买20人的团体票才比普通票便宜。三、练习:1、解不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)≥1(2)﹤2、当的

4、范围是__________时,代数式3-7的值总不小于3-4的值。3、(07天门试题)关于的不等式2-≤-1的解集如图所示,则的取值是()。A、0,B、-3,C、-2,D、-14、某种商品进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润不低于5%,则至多可打()。A、6折B、7折C、8折D、9折共4页第4页你真棒!让我们一起为明天努力!5、某种出租车收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都须付7元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千

5、米按1千米计)。某人乘这种出租车从A地到B地共付车费19元,那么A地到B地路程的最大值是()。A、5千米B、7千米C、8千米D、15千米6、(07广州试题)某博物馆的门票每张10元,一次购买30张到99张门票按8折优惠,一次购买100张以上(含100张)按7折优惠。甲班有56名学生,乙班有54名学生。(1)若两班学生一起前往参观博物馆,请问购买门票最少共需花费多少元?(2)当两班实际前往该博物馆参观的总人数多于30人且不足100人时,至少要多少人,才能使得按7折优惠购买100张门票比实际人数按8折优惠购

6、买门票更便宜?共4页第4页你真棒!让我们一起为明天努力!班级:___________姓名:___________成绩___________【作业:】1、若4与某数的7倍的和不小于6与这个数的5倍的差,则这个数的范围是()。A、不小于,B、不大于,C、不小于,D、不大于。2、求不等式的﹤80非负整数解。共4页第4页你真棒!让我们一起为明天努力!

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