申报广东教育强街督导验收

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1、申报广东省教育强街督导验收自评分说明广东汕尾红海湾经济开发区遮浪街道办事处二○一五年十二月2828遮浪街道申报广东省教育强街分项自评结果一级指标二级指标三级指标分值自评分一、政府责任(一)规划与机制(18分)1.1.1331.1.2331.1.3331.1.4331.1.5331.1.633(二)改善办学条件(38分)1.2.110101.2.2331.2.3661.2.464.51.2.5551.2.6441.2.7221.2.822(三)师资队伍建设(13分)1.3.1551.3.286二、教育管理与素质教育(四)规范办学行为与素质教育(2

2、2分)2.4.1332.4.2332.4.3332.4.4332.4.5332.4.6222.4.732.72.4.822(五)办学成效(9分)2.5.1222.5.2332.5.3222.5.422总得分10096.228遮浪街道申报广东省教育强街评分说明28遮浪街道申报广东省教育强街评分说明一级指标二级指标三级指标分值自评他评政府责任规划与机制1.1.133评估标准制定教育“创强”实施方案,积极推进教育强街创建工作;建立健全街道党工委办事处教育领导体制,街道党工委、办事处把教育工作作为街道、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容

3、之一,解决教育改革与发展中的困难和问题;街道定期作教育工作情况报告;积极营造尊师重教的良好社会氛围。评分方法本指标需通过查阅街道工作报告、党工委、办事处等档案和听取汇报进行评分。已制定教育“创强”实施方案,积极推进教育强街创建工作得1分,没有制定教育“创强”实施方案的扣0.5分,没有推进教育强街创建的扣0.5分,有推进教育强街创建工作但成效不明显的扣0.2分。街道党工委办事处教育领导体制健全,把教育工作作为街道、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一,有效解决教育改革与发展中的困难和问题的得1分,街道党工委办事处教育领导体制不健

4、全的扣0.5分,未把教育工作作为街道、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一,未能较好地解决教育改革与发展中的困难和问题的扣0.5分。街道定期作教育工作情况报告的得0.5分,否则0分。尊师重教的社会氛围良好的得0.5分,否则0分。自评说明(1)遮浪街道党工委、办事处高度重视“创强”工作,成立了遮浪街道“创强”工作领导小组,加强对“创强”工作的组织实施。经科学规划,结合街道实际制订《遮浪街道办事处关于创建广东省教育强街的决定》、《遮浪街道创建广东省教育强街实施方案》、《遮浪街道中小学、幼儿园布局调整规划》,采取切实有效措施贯彻落实

5、“创强”实施方案,实现了学校布局调整,建设标准化学校,积极推进教育强街创建工作。(2)遮浪街道按照上级规定,建立健全教育领导体制,成立了以街道党工委书记任组长,街道主任为常务副组长、其他领导班子成员任副组长,各部门负责人、各村(居民区)书记为成员的遮浪街道教育领导小组。先后制订并执行《遮浪街道社会经济发展总体规划》、《遮浪街道十二五教育发展规划》。遮浪街道把教育工作纳入街道领导班子、村干部及相关部门领导的任期目标责任制和政绩考核重要内容之一,引导街道、村领导及各部门依法履行教育职责,有效解决学校在教育改革与发展中的困难和问题。(3)遮浪街道定期

6、作教育工作情况报告,有效地促进本街道教育改革与发展。(4)遮浪街道党工委、办事处认真落实相关政策,加强法律法规宣传,制订教师考评奖励制度,坚持每年都召开表彰大会,表彰一批先进教师和为本街道教育事业做出贡献的先进单位,积极营造尊师重教的良好社会氛围。本指标自评3分。28遮浪街道申报广东省教育强街评分说明一级指标二级指标三级指标分值自评他评政府责任规划与机制1.1.233评估标准多渠道筹措教育创强经费,积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。评分方法本指标需通过听取汇报和访谈进行评分。积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学并且成效明显的得3分,积极发动

7、过没有成效的扣1.5分,成效不明显的扣0.5分。自评说明遮浪街道发挥好社会力量办学的作用,积极发动乡贤和社会各界向义务教育学校捐赠资金。几年来,全街道筹到社会捐助款及政府拨款共1864多万元,款项全部用于学校功能室、运动场地建设和教学设施设备购置等,大幅提升了我街道学校的办学条件,为推进我街道学校的标准化建设作出重要贡献。本指标自评3分。28遮浪街道申报广东省教育强街评分说明一级指标二级指标三级指标分值自评他评政府责任规划与机制1.1.333评估标准街道党工委、办事处积极解决街道内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题,有土地使用证的学校比例

8、逐年提高。评分方法本指标需查阅建设用地、学校土地使用证等证明材料并通过听取汇报和访谈进行评分。积极解决中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题、有土地

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