2013高考历史知识点复习：中国古代史（4）

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1、2013高考历史知识点复习：中国古代史（4）　　政治　　1、历史阶段特征：　　总体特征：民族融合进一步加强和封建经济继续发展。　　政治方面：封建国家从分裂割据，若干民族政权并立到逐步走向全国统一；中央集权制度进一步发展和完善。　　经济方面：封建经济继续发展并超越隋唐水平；南方经济超过北方，经济重心南移完成；封建生产方式向边疆地区扩展，少数民族经济有很大发展；北方经济几经破坏，几经恢复；海外贸易大规模开展。　　民族关系方面：民族融合进一步加强，顶点在元朝；民族间战争虽然一度频繁，但和平仍是主流；几个民族政权由并立到统一

2、。　　对外关系方面：海外贸易发达；对外交通以海路为主；对外交往范围扩大，中外经济文化交流频繁。　　文化方面：封建文化高度繁荣，特别是科技方面继续处于世界领先地位。　　2、宋初中央集权的强化：　　①目的：直接目的是防止唐后期以来藩镇割据局面出现。根本目的：稳定北宋政权。　　②指导思想：重文轻武，守内虚外。　　③具体措施：中央分相权：设枢密院、参知政事、三司使分别分割宰相的军权、行政权、财政权。　　地方收权：派文臣出任州郡长官；设通判监督；设转运使把地方财赋运到中央。　　④影响：使地方失去割据的经济基础，结束了唐末以来藩

3、镇割据的局面，加强了中央集权。但却造成了“冗官”、“冗兵”、“冗费”，导致积贫积弱的局面。　　3、王安石变法　　①历史背景：A北宋中期面临严重的社会危机：由于土地兼并、沉重的地租赋役以及高利贷盘剥之下，农民生活困苦，阶级矛盾尖锐；B积贫积弱局面的形成。C庆历新政。　　②主要内容：A富国之法：青苗法；农田水利法；募役法；市易法；方田均税法；均输法。　　B强兵之法：保甲法；保马法；将兵法；设军器监。　　C取士之法：改革科举制度，废除明经诸科，规定进士科不再考诗赋，专考经义和实务策；设明法科，专考律令、断案等；整顿太学，太

4、学学生成绩优异者不经科举考试可直接为官。　　③变法的结局：王安石变法的“富国之法”意在抑制兼并，针对的是社会上层的大官僚、大地主和富商，因此从一开始就遭到激烈反对。　　新法固然增加了国家的收入，但在实行过程中却加重了贫苦百姓的负担。　　宋神宗去世，司马光等逐步废除了王安石的全部新法。　　④变法的历史作用　　A积贫局面改善，国家财政收入增加，可是有些新法措施却加重了人民的负担。　　B积弱局面改善，国力得到增强。　　经济　　1、农业　　宋朝以后，随着南方社会经济的日益发达，我国经济重心转移到江浙地区。　　2、手工业　　制

5、瓷业：景德镇成为“瓷都”，全国出现了各具特色的地方瓷窑，五大名窑。　　3、商业和城市经济的发展　　①宋代出现世界上最早的纸币，“交子”。　　②宋代，随着商品经济的发展，打破了“市”的时间和空间的限制。市分散在城中，市是启闭也不再由官方统一规定时间，出现了夜市、晓市、草市等。商业活动不再受官府的直接监视。城市的经济功能大大加强，呈现出前所未有的繁荣景象。　　文化　　1、儒学思想体系的新发展　　①程朱理学：　　A形成：魏晋南北朝时期，由于佛教道教的盛行和传播，儒学面临严峻的挑战；隋唐时期，儒学家提出了“三教合归儒”的主张

6、。宋代儒学发展形成理学。　　B主要人物：北宋：程颐、程颢兄弟；核心思想为“天理”是万物的本原，把天理与伦理道德相结合。　　南宋：朱熹，理学集大成者、是继孔孟之后中国古代最重要的思想家，代表作是《四书章句集注》；主要思想认为理先于气，理是万物的本原，强调格物致知；提出“存天理，灭人欲”，实际上是为封建统治秩序和等级制度辩护。　　C历史作用：朱熹的思想作为官方正统儒学，影响后世六七百年，对维护专制主义政治制度产生重要作用。　　②陆王心学　　A陆九渊把“心”作为宇宙万物的本原，提出“心”就是“理”的主张；强调宇宙便是吾心，

7、吾心即真理，认为天地万物都在心中。　　B王阳明继承和发展了陆九渊的心学，成为心学的集大成者。宣扬“心外无物”“心外无理”的命题；提出“致良知”和知行合一的学说。　　C评价：明朝中期以后，陆王心学得到广泛传播。　　③影响：宋明理学的形成，使儒学完成了更为理论化、思辩化的过程，历经几百年的发展，对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。　　2、科技：四大发明　　A印刷术：平民毕昇发明了活字印刷术。　　B火药：宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。　　C指南针：北宋时发明使用人工磁体的指南针，并用

8、于航海。　　D评价：中国的四大发明传入欧洲，促进了欧洲近代社会的转型，火药推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的过渡，指南针促进了远洋航海，迎来了地理大发现，印刷术推动了文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。　　3、文学和艺术　　①宋词：豪放派：苏轼、辛弃疾。婉约派：李清照、柳永。　　原因：商品经济发展，城市繁荣，市民阶层队伍壮大，宋元时