2013高考历史知识点复习：中国古代史（2）

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1、2013高考历史知识点复习：中国古代史（2）　　政治　　1.历史阶段特征：公元前221年，秦始皇灭六国建立大一统中央集权中国家。　　秦朝结束了春秋战国以来的诸侯纷争局面，开创了专制主义中央集权制度。奠定了我国统一多民族国家的基础。　　2.千古一帝——秦始皇　　主要功绩　　A.兼并六国，结束长期分裂割据的局面。　　B.政治制度创新：创立皇帝制，三公九卿制，推行县制，颁行法律。　　C.经济文化措施：土地私有合法化，奖励移民垦荒，统一货币、度量衡，统一文字，修建驰道，统一车轨。　　D.开疆拓土：北击匈奴，修筑长城，征伐岭南，修建灵渠，设立三郡。　　秦末暴政：修筑长城、骊山

2、陵墓、阿房宫，沉重的赋税徭役；轻罪重罚，严刑峻法；焚书坑儒，钳制思想。　　评价　　A积极：统一中国，结束诸侯长期割据混战局面，开创民族国家统一的新纪元，这是其最大历史贡献。建立中央集权国家，多项举措有利于各地经济文化交流、政权巩固和国家统一。B消极：焚书坑儒、严刑峻法、滥用民力、专制暴虐，使秦朝二世而亡。　　总体评价：尽管暴政对秦代产生了消极影响，但秦始皇实现统一、建立了中央集权国家，是对中华民族贡献巨大的杰出历史人物。　　思想文化：法家思想治国；焚书坑儒。　　政治　　1.历史阶段特征：　　继承发展了秦朝的专制主义中央集权制，经济发展；两汉开展积极主动的外交，以中国

3、为中心的东亚文化圈日益扩展。　　2.中央集权的巩固　　汉初：郡国并行——汉武帝，“推恩令”，进一步加强了中央集权。　　3.中枢机构的变化：建立中朝。　　经济　　1.农业　　A生产工具：犁壁，二牛一人的犁耕法。　　B水利工程：漕渠、白渠等。　　2.手工业　　A冶铁业：东汉　　B丝织业：有“丝国”之称。　　C制瓷业：东汉烧出成熟的青瓷。　　3.商业：　　A开通丝绸之路。　　B重农抑商政策：实行盐铁等官营，全面控制工商业，私营工商业者受到沉重打击，再也无法与国家抗衡。　　思想文化　　1.思想——汉代儒学成为正统思想　　原因　　A汉初实行的黄老之学不再适应社会发展的需要。　

4、　B汉初经过休养生息，国力渐强，为了加强中央集权需要提出新的思想，汉武帝接受了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。　　董仲舒的新儒学思想体系　　A来源：以《公羊春秋》为基础，融合阴阳家、黄老之学和法家思想。代表作：《春秋繁露》　　B主张：　　①提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张，加强中央集权。　　②提出“天人合一”和“天人感应”学说，宣扬“君权神授”，强化皇权。同时君主必须遵循天道，实行仁政，也有限制君主权力过度膨胀的目的。　　③提出为人处世的道德标准，后人归纳为“三纲五常”。　　C影响：董仲舒对儒学思想的发展，有利于巩固中央集权和打击地方割据势力，从

5、此儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。　　2.科技与文化　　科技：造纸术：东汉蔡伦改进造纸术，制成能书写的纤维纸，被称为“蔡侯纸”。　　数学：东汉《九章算术》，标志着我国以解决实际问题为主要内容、运用十进制记数系统计算的古代数学体系的形成。　　医学：　　A《黄帝内经》，编撰于战国，成书于西汉，奠定了中医学理论基础。　　B张仲景，东汉，《伤寒杂病论》，中医临床医学的经典；望闻问切四诊法。　　文学：汉赋——专事铺陈辞藻、文采华丽。　　政治　　1.历史阶段特征：　　A政治上：南北方的分裂和对峙是政治格局的基本特征，政权更替频繁。民族融合进一步加强。　　B经济上：各民族之

6、间经济交流加强，江南大规模开发，逐渐赶上北方。　　C文化上：既反映出时代政治经济特征，又具有民族融合和外来文化影响的特征。　　2.北魏孝文帝改革　　历史背景　　A北魏统一黄河流域后，初步结束了北方分裂割据的局面，社会环境较为安定，生产发展，民族融合加强。　　B北魏参照汉族政权的一些统治方式，拓跋部由游牧生活转向以农业为主的定居生活。　　C北魏重用汉族儒生、兴办太学，越来越多地吸收汉族先进文化。　　D鲜卑贵族实行民族歧视政策，使民族矛盾激化；农民负担沉重，阶级矛盾尖锐，导致社会的动荡不安。　　E孝文帝的个人因素。　　改革的措施　　A前期的改革措施——政治方面，建立各种

7、新制度　　①均田制。　　内容：按性别、年龄把土地分给农民，只准使用，不能买卖。受田农民必须向国家交纳租税，并服徭役和兵役。　　作用：推动了北方经济的恢复和发展。　　②三长制。　　内容：废除宗主督护制，建立基层政权，邻长、里长、党长合称三长，负责清理户口和田亩、征发徭役和兵役。　　作用：三长制的实行使许多农户成为国家直接掌握的编户，北魏的地方政权真正掌握在国家手中，有利于中央集权的巩固。　　③整顿吏治，制定官吏俸禄制。　　B迁都洛阳：为了接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。　　C移风易俗：　　①穿汉服。　　②讲汉话。　　③改汉姓。　　④通婚姻。　　⑤改籍贯。