灌云县西片2017届九年级上第二次月考数学试卷含答案解析

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1、2016-2017学年江苏省连云港市灌云县西片九年级(上)第二次月考数学试卷 一.选择题(每小题4分,共32分)1.下列方程是一元二次方程的是(  )A.3x2+=0B.2x﹣3y+1=0C.(x﹣3)(x﹣2)=x2D.(3x﹣1)(3x+1)=32.在一次射击训练中,甲、乙两人各射击10次,两人10次射击成绩的平均数均是9.1环,方差分别是S甲2=1.2,S乙2=1.6,则关于甲、乙两人在这次射击训练中成绩稳定的描述正确的是(  )A.甲比乙稳定B.乙比甲稳定C.甲和乙一样稳定D.甲、乙稳定性没法对比3.对于一组统计数据:3,3,6,3,5,下列说法中错误的是(  )A.中位数

2、是6B.众数是3C.平均数是4D.方差是1.64.如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为BC延长线上一点,∠A=50°,则∠DCE的度数为(  )A.40°B.50°C.60°D.130°5.⊙O的半径r=5cm,圆心到直线l的距离OM=4cm,在直线l上有一点P,且PM=3cm,则点P(  )A.在⊙O内B.在⊙O上C.在⊙O外D.可能在⊙O上或在⊙O内6.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若直线PA与⊙O相切于点A,则∠PAB=(  )第27页(共27页)A.30°B.35°C.45°D.60°7.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的

3、取值范围是(  )A.k<5B.k<5,且k≠1C.k≤5,且k≠1D.k>58.如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,以AB的中点D为圆心,作圆心角为90°的扇形DEF,点C恰在EF上,设∠BDF=α(0°<α<90°),当α由小到大变化时,图中阴影部分的面积(  )A.由小到大B.由大到小C.不变D.先由小到大,后由大到小 二.填空题(每小题4分,共40分)9.把方程x(x﹣1)=0化为一般形式是  .10.关于x的方程2x2﹣ax+1=0一个根是1,则它的另一个根为  .11.关于x的方程kx2﹣4x﹣4=0有两个不相等的实数根,则k的最小整数值为  .12.已知

4、圆锥的底面半径是2,母线长是4,则圆锥的侧面积是  .13.实验中学规定学生学期的数学成绩满分为120分,其中平时成绩占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%,王玲的三项成绩依次是100分,90分,106分,那么王玲这学期的数学成绩为  分.第27页(共27页)14.如图,某单位准备将院内一块长30m,宽20m的长方形花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道,剩余的地方种植花草,如图,要使种植花草的面积为532m2,设小道进出口的宽度为xm,根据条件,可列出方程:  .15.直角三角形ABC的两条直角边是6和8,则它的外接圆的半径的长为  .16.如图,PA、PB是⊙O

5、的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠P=50°,则∠BAC=  .17.如图,某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB的面积为  .18.如图,⊙O的直径为16,AB、CD是互相垂直的两条直径,点P是弧AD上任意一点,经过P作PM⊥AB于M,PN⊥CD于N,点Q是MN的中点,当点P沿着弧AD从点A移动到终点D时,点Q走过的路径长为  . 三.解答题第27页(共27页)19.解下列一元二次方程.(1)x2+6x+5=0;(2)x2+x﹣1=0.20.已知平行四边形ABCD的两边AB、AD的长是方程x2

6、﹣4x+m﹣3=0的两个实数根,当m何值时,平行四边形ABCD是菱形?并求出此时菱形的边长.21.某校为了进一步改进本校七年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣,校教务处在七年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查.我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“A﹣非常喜欢”、“B﹣比较喜欢”、“C﹣不太喜欢”、“D﹣很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计,现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇

7、形统计图;(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是  ;(3)若该校七年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?22.不透明的布袋里装有红、蓝、黄三种颜色小球共40个,它们除颜色外其余都相同,其中红色球20个,蓝色球比黄色球多8个.(1)求袋中蓝色球的个数;(2)现再将2个黄色球放入布袋,搅匀后,求摸出1个球是黄色球的概率.23.如图,A、P、B、C是⊙O上的四个点,∠APC=∠CPB=60°.(1)△ABC的形状是  ;(直接填空

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