课题3.利用化学方程式的简单计算 导学案.doc

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1、课题3：《利用化学方程式的简单计算》【学习目标】1.掌握有关反应物、生成物质量的计算。（重点：计算的依据和步骤）2.掌握化学计算的解题格式，培养化学计算题的解题能力。3.通过有关化学反应的计算，能从定量的角度理解化学反应。【学习重点】有关化学方程式的计算【学习难点】化学方程式的计算及注意事项【学习过程】一．自主学习1.写出下列反应的化学方程式⑴用高锰酸钾加热的方法制氧气⑵氢气和氧化铜加热条件下的反应⑶用氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下制氧气2.在4P+5O2点燃2P2O5反应中，______份质量的磷跟______份质量的氧气起反应，生成______份质量的五氧化二磷。3.阅读自学课本P

2、102例1、例2后，完成以下问题：（1）.利用化学方程式计算的可分为哪几个步骤？（2）.利用化学方程式计算应注意哪些问题？二、合作探究：阅读教材尝试练习：现有8g氧气与足量的氢气完全燃烧，能生成多少克水？[审题]①该题涉及的化学变化（化学方程式）为；②题目给出的已知量为_______的质量，未知量为______的质量；③已知量与未知量有什么关系？[解题]请你在草稿纸上书写出详细的解题过程。[对照]写完后，请先自己检查，再与同学的解题过程对比、交流，然后与P102例1比较有哪些异同。1.计算的依据是：2.计算的方法和步骤：解题方法：明确发生反应的化学方程式、写出并配平涉及到的化学方程式，分析已知

3、量和未知量，根据已知量和未知量之间的关系，列比例式求解。步骤⑴设：（未知量带单位吗？）⑵写：（要注意什么？）⑶标：（有关的量标在什么位置？已知量带单位吗？）⑷列：（怎么比呢？）⑸答：■常见的错误：①不认真审题，答非所问；②元素符号或化学式写错；③化学方程式没有配平；④相对分子质量计算错误；⑤单位使用错误；⑥把不纯物质当成纯净物进行计算。三．交流讨论：电解36g水可得到多少g氢气？下面是四位同学的解题过程和结果如下，请你仔细检查后讨论：他们做得对吗？分别有什么缺陷？你从中能得到什么启示？甲同学解：设可得Xg氢气。HO2通电H↑+O2↑33136gx33/1=36g/xx=1.1g答：可得到1.1

4、g氢气乙同学解：设可得X氢气。H2O通电H2↑+O2↑18236x18/2=36/xx=4g答：可得到4g氢气丙同学解：设可得Xg氢气。2H2O通电2H2↑+O2↑3643236gx36/32=36g/xx=32答：可得到32g氢气丁同学解：设可得氢气质量为X。2H2O通电2H2↑+O2↑36436gxx=4g答：可得到4g氢气【当堂检测】1．镁在氧气中燃烧，化学方程式为2Mg+O2点燃2MgO，则下列叙述正确的是（）A．4.8g镁和3.2g氧气反应生成8g氧化镁B．5g镁和3g氧气反应生成8g氧化镁C．3g镁和5g氧气反应生成8g氧化镁D．3.2g镁和4.8g氧气反应生成8g氧化镁2.氯酸钾

5、和二氧化锰的混合物共A克，加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为()A.（A+B-C）克B.（A-B-C）克C.（A+B+C）克D.（A+C）克3、已知反应A＋BC＋D且A与B参加反应的质量比为4∶3，若反应后生成C和D质量共2.8g，则消耗的反应物B为()A．0.3gB．0.9gC．1.6gD．1.2g4.9.6g镁可与()氧气完全反应.A.3.2gB.6.4gC.8gD.9.6g5.16g硫在足量的氧气中燃烧，生成SO2的质量为（）A.8gB.16gC.24gD.32g6.实验室要制取6.4g氧气,至少需加热分解多少克的KMnO4?7.某校化学兴趣小组同学为了测

6、定当地矿山石灰石中碳酸钙的含量，将足量的稀盐酸加入到10g石灰石中，产生CO2气体的情况如右图所示:(化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)(1)从图中可以看出，10g石灰石与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是g。(2)石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?【作业布置】课后练习1、2、3【课后反思】