龚自珍《病梅馆记》课内语段阅读练习与答案

龚自珍《病梅馆记》课内语段阅读练习与答案

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时间:2018-10-16

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1、龚自珍《病梅馆记》课内语段阅读练习与答案  江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固也。此文人画士心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!  1.下列句中加点字的注音,正确的一组是  ①以欹为美  ②明诏  ③孤癖之隐  ④鬻梅  2.对下列句子中加点词的解释,不

2、正确的一项是  A.有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者鬻:卖。  B.以夭梅病梅为业以求钱也  夭:夭折。  C.悉埋于地  悉:全部。  D.文人画土之祸之烈至此哉  烈:酷烈。  3.下列句中加点的“之”字与“文人画士之祸之烈至此哉”中的“之”用法相同的一句是  A.乃誓疗之:纵之顺之  B.穷予生之光阴以疗梅  C.杭州之西溪  D.梅之欹之疏之曲  4.下列句中加点的两个字在古汉语中是一个词的一项是  ①又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也②又不可以使天下之民斫直、删密、锄正③先帝不以臣卑鄙④吾从而师之⑤忠之属也,可以一战⑥约为婚姻⑦此所以学者不可以不深思而慎取之也⑧古之学者必有

3、师  A.②⑤  B.④⑦C.⑥⑦D.①⑧  5.分别比较下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是  A.两个“病”字相同,两个“美”字也相同  B.两个“病”字相同,两个“美”字不相同  C.两个“病”字不相同,两个“美”字相同  D.两个“病”字不相同,两个“美”字也不相同  6.下列句中加点的词与“以夭梅病梅为业以求钱也”中的“夭”用法相同的一项是  A.未可明诏大号以绳天下之梅也  B.删其密  C.谤讥于市朝,  闻寡人之耳  D.穷予生之光明以疗梅也哉  7.下列句子按句式特点分类正确的是  ①梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也  ②青,取之于

4、蓝,而青于蓝③句读之不知,惑之不解④蚓无爪牙之利,筋骨之强⑤未之多见也⑥木直中绳,輮以为轮⑦求人可使报秦者  ⑧使不辱于诸侯  A.①/②/③⑤/④⑦/⑥/⑧B.①②/③⑤⑥/④⑦/⑧  C.①②/③⑤/④⑦⑧/⑥D.①/②/③⑤⑥/④⑦/⑧  8.依据文意,下列分析有误的一项是  A.文章开头点出三个著名的产梅胜地,引出论述对象,并以此作为一个引子,由“梅”引出“病梅”。  B.“正”“直”在文中喻正直的人才,“旁条”喻奸佞之人,而“文人画士”则指封建统治阶级的帮凶。  C.斫直、删密、锄正,是夭梅、病梅的手段,也正是封建统治阶级扼杀人才的恶劣手段。  D.“文人画士”的“孤

5、癖之隐”所造成的恶劣后果,是“江浙之梅皆病”,这也正是作者在《已亥杂诗》中所揭示的“万马齐喑究可哀”。段末一句满怀义愤的议论——“文人画上之祸之烈至此哉!”无情地痛斥了封建统治阶级的罪行。

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