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1、滨海新区国际人才激励模式探究内容提要:伴随世界经济一体化的推进,国际人才的竞争不断加剧。面对世界经济和中国区域经济的发展与竞争,滨海新区作为中国经济发展的“第三个”增长极,在“十二五”开局之际面临着前所未有的挑战,对国际人才需求的质和量也达到了历史性的新高度。亚当斯的公平理论指出了人在工作中不断要求公平的心理特征,并提出参照“公平心理”实施激励措施的建议。文章以公平理论为依托,分析国际人才的“比较心理”,构建了适合滨海新区发展实际且满足国际人才“比较心理”的激励模式。 关键词:国际人才;比较心理;滨海新区;激励 :
2、F243:A:1003-4161(2012)04-0144-03 2006年5月天津滨海新区被批准为全国综合配套改革实验区,环渤海区域随之成为我国继珠江三角洲、长江三角洲后经济发展的“第三极”。随着滨海新区的持续快速发展,国际人才的吸引和保留问题越来越突出的成为制约滨海发展的重要因素之一。如何通过对国际人才的了解,进一步完善滨海新区国际人才激励模式,是滨海“引得来、用得好、留得住”国际人才的有效保障。 一、“比较心理”牵动滨海国际人才激励效能 (一)滨海新区国际人才的定义 国际人才作为拉动区域甚至国际经济增长的
3、第一动力,已经越来越多地被国内外学者所重视,对其概念的界定也是层出不穷。黄湘闽(2011)认为国际人才是具有国际道德与职业操守,具有一定的专业知识或技能,通晓国际惯例和规则,能够在跨文化环境中进行创造性劳动,为社会和全人类的文明建设做出积极贡献的人。魏华颖(2011)给出界定,她认为:国际人才是具有国际化视野、知识能力与国际接轨(根据国际先进经验和最新成果不断更新),具有经济全球化所要求的核心能力的人才。 滨海新区国际人才是以滨海新区作为大背景的国际人才。他们不但具备普通国际人才的特征、学识、见解、团队协作能力和领军
4、人才的潜质,还必须符合滨海新区发展的需要,能结合自己的专业和研究状况为滨海新区各产业的发展献计献策,并随滨海新区对人才需求的变化而更新自身能力。 (二)国际人才“比较心理”界定 公平理论指出,员工总是会不自觉地与他人进行比较。“比较心理”则是从员工追求公平感的心理学角度引申而来的,指的是员工不自觉地将自身所处的工作环境、获得的工作报酬、福利待遇、职业发展等条件与自我及外界进行比较,从而影响员工工作情绪和工作成果的一种心理现象。在企业的薪酬设计中,薪酬的公平性是一个必须考虑的因素,所谓“不患寡,而患不均”,员工之间总
5、不免相互比较,跟自己同等级比较、不同等级比较、跟外界同业者比较。随着理论的发展和经济形势的变化,员工追求的公平性已不单单体现在薪酬一个方面。特别是国际人才,与一般人才比起来,存在着其特有的“比较心理”,主要体现在:充分自主的环境条件、“安身立命”的生活保障、交流畅通的人际关系、备受尊重的权利及荣誉和高度顺畅的职业发展五个方面。 (三)“比较心理”强化激励作用 1.“比较心理”是公平理论的现实体现 1965年美国心理学家约翰·斯塔希·亚当斯(JohnStaceyAdams)提出了公平理论(又称社会比较理论)。该理论
6、认为员工受激励的程度于其对自己和参照对象的报酬和投入比例的主观比较的感觉。追求公平感的人们总会凭借比较心理,将自己所具备的工作条件与他人进行比较,而比较的结果也会大大的影响员工的工作积极性和工作效果。对员工“比较心理”的掌控和调节恰恰是如何运用公平理论实施激励的关键。 2.“比较心理”是激励滨海国际人才的依据 “比较心理”是滨海新区国际人才“公平感”的体现。通过对工作、生活等方面的适应,滨海新区国际人才会不自觉的产生“比较心理”。对这些“比较心理”的了解和满足,正是对他们进行激励方案设计的重要依据。 3.激励效应
7、通过“比较心理”反馈 “比较心理”体现出的“公平感”影响国际人才在工作中的动机和行为,所以激励效应的好坏最终可以通过“比较心理”反馈在国际人才的工作中。通过这种反馈,发掘国际人才心理需求的变化,从而不断调整激励措施,完成滨海新区国际人才激励系统的良性循环。 二、滨海新区国际人才激励现状及问题 (一)滨海新区国际人才激励现状 1.政策层面 滨海新区对国际人才的需求可谓“如饥似渴”。一直以来,新区不内容提要:伴随世界经济一体化的推进,国际人才的竞争不断加剧。面对世界经济和中国区域经济的发展与竞争,滨海新区作为中国
8、经济发展的“第三个”增长极,在“十二五”开局之际面临着前所未有的挑战,对国际人才需求的质和量也达到了历史性的新高度。亚当斯的公平理论指出了人在工作中不断要求公平的心理特征,并提出参照“公平心理”实施激励措施的建议。文章以公平理论为依托,分析国际人才的“比较心理”,构建了适合滨海新区发展实际且满足国际人才“比较心理”的激励模式。