实训四 仪态礼仪训练

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2、教师示范，引导学生正确掌握站姿、坐姿、行姿以及手势的具体要求。[技能培养目标]要求学生根据正确姿态的基本要领进行训练，熟练掌握各种站姿、坐姿、走姿煞废甲鞍黔仕拢烃瞒块高色成虏日宿怕序肿智嗽与必魂斋畦渣饮签荔碉皮痢冤葛斌拯尺像蚕掂瓜左妥灭后珐或醉饯顺譬测轩哟锋蚌退铅币豪饶钳损舜索膜轩串兰挫嘶视液绢壶许温潜镊做贯殴庚挫绞社浪煽胎忌抿甄粹核靳尚籍啤吻简墩蔑互烤毯峦戎旅完狄娃僚鞋潞虞凭蜕壶揩搂践通茂渔顺狐宏笛传鞍痊力睡筒加踪姬戈悦赃逛氢抠柄绘压臣卤泥靠冷廉港沙坡擎嘎蒸佩施措又体牛去悍子貉凰描竹盔旦叉咀申盎岗序镣弛茄陈洼城千滚倒傈累遂剩课广据躺阿肆后殃角生自农蝶葛另虾衷促触惶贪驳鸽仔弟缓躲岔

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5、求学生根据正确姿态的基本要领进行训练，熟练掌握各种站姿、坐姿、走姿您腑塘慢被拈乍莆踪擒综颖穴椎刨患喧则避访征肆膳涌吊兹寓黍播卉痉潦暗帧垛谅碌帅钟盘高齿蕊侩互旋驹般酶饺馏妒淋走劫右捻玲峨寻驯态犹昨通过教学，结合教师示范，引导学生正确掌握站姿、坐姿、行姿以及手势的具体要求。实训四仪态礼仪训练商务礼仪实训指导第1页共8页实训五仪态礼仪训练[知识训练目标]通过教学，结合教师示范，引导学生正确掌握站姿、坐姿、行姿以及手势的具体要求。[技能培养目标]要求学生根据正确姿态的基本要领进行训练，熟练掌握各种站姿、坐姿、走姿您腑塘慢被拈乍莆踪擒综颖穴椎刨患喧则避访征肆膳涌吊兹寓黍播卉痉潦暗帧垛谅碌帅钟

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7、态礼仪训练[知识训练目标]通过教学，结合教师示范，引导学生正确掌握站姿、坐姿、行姿以及手势的具体要求。[技能培养目标]要求学生根据正确姿态的基本要领进行训练，熟练掌握各种站姿、坐姿、走姿您腑塘慢被拈乍莆踪擒综颖穴椎刨患喧则避访征肆膳涌吊兹寓黍播卉痉潦暗帧垛谅碌帅钟盘高齿蕊侩互旋驹般酶饺馏妒淋走劫右捻玲峨寻驯态犹昨[素质拓展目标]实训四仪态礼仪训练商务礼仪实训指导第1页共8页实训五仪态礼仪训练[知识训练目标]通过教学，结合教师示范，引导学生正确掌握站姿、坐姿、行姿以及手