北京市和平时北路学校2015-2016学年八年级上数学期中试卷

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1、2015(上)八年级期中考试试题数学卷首语:亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。请认真审题,看清要求,仔细答题,要相信我能行。答题前请先将班级、姓名、学号写在试卷密封线内,答题时请将答案写在答题纸上。一、精心选一选,慧眼识金(每小题3分,共30分)1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.1,3,4B.5,6,10C.2,1,3D.3,4,92.图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是( )3.点(3,2)关于y轴的对称点是()A.(3,-2)B.(-3,2)C.-3,-2)D.(2,-3)4.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠

2、2的度数为()A.125°B.120°C.140°D.130°(第4题)(第5题)5.如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明的依据是()A、SSSB、SASC、ASAD、AAS6.若一个多边形的外角和与它的内角和相等,则这个多边形是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形7.等腰三角形的一个内角是50°,则另外两个角的度数分别是()A.65°,65°B.50°,80°C.65°,65°或50°,80°D.50°,50°-4-2015(上)八年级试题———数学(共4页)第页第8题图8.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交BC于D,交

3、AB于点E.当∠B=30°时,图中一定不相等的线段有(  ).A.AC=BEB.AD=BDC.CD=DED.AC=BDcab第9题图9.如图所示,直线a、b、c表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A.一处 B.两处   C.三处 D.四处10.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把l、4、9、16.这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于l的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是()A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D

4、.49=18+31二、细心填一填,一锤定音(每题3分,共30分)11.为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是.12.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:3:5,则∠A=  °,∠B=  °,∠C=_______°.13.点A(-a,5),B(3,b)关于y轴对称,则a+b=______.14.已知等腰三角形一边长为4,一边的长为10,则等腰三角形的周长为。15.三角形的三边长分别为3,x,8,则x的取值范围是________.16.如图ABC中,AD是BC上的中线,BE是ABD中AD边上的中线,若ABC的面积是24,则ABE的面积是____

5、____.17.如图,已知AB∥CD,AO平分∠BAC,CO平分∠ACD,OE⊥AC于点E,且OE=2,-4-2015(上)八年级试题———数学(共4页)第页则两平行线间的距离为________.18.如图,在四边形中,,连接,.若是边上一动点,则DP长的最小值为________.第16题图第18题图第17题图19.在平面直角坐标系xoy中,已知点A(2,3),在y轴上找一点P,使得△AOP是等腰三角形,则这样的点P共有  个.20.如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,则∠A的度数是 _______三、耐心做一做,

6、妙笔生花(21、23、24每题8分,22题6分,25题10分)21.如图,在所给正方形网格图中完成下列各题:(用直尺画图,保留痕迹)(1)求出格点△ABC(顶点均在格点上)的面积;(2)画出格点△ABC关于直线DE对称的△A1B1C1;(3)在DE上画出点Q,使△QAB的周长最小.22如图,已知∠1=∠2,AB=AC.求证:BD=CD-4-2015(上)八年级试题———数学(共4页)第页23.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD和CE分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且相交于O点.(1)证明:△OBC是等腰三角形;(2)连接OA,判断直线OA与线段BC的关系,并说明理由.2

7、4.如图①、②、③、④四个图形都是平面图形,观察图②和表中对应数值,探究计数的方法并解答下面的问题.(1)数一数每个图各有多少顶点、多少条边、这些边围成多少区域,将结果填入下表:图①②③④顶点数(V)7边数(E)9区域数(F)3(2)根据表中的数值,写出平面图的顶点数、边数、区域数之间的关系;(3)如果一个平面图形有20个顶点和11个区域,求这个平面图形的边数.25.(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D

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