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1、JuniorEnglishinterpretingpractice2016/Grade8/BookB(02)Informationcompiler: YangXuehui fromShilimiddleschool inXihe,GansuReviewspokenEnglishandpracticeEnglishthinking.Let’sinterprettranslationsaccordingtoinformationonppt.BookB,EnglishofGrade8Unit1What’sthematter? BSe
2、ctionB1dA:今天谁来你的办公室了？B:首先，一个男生来的。他在体育课上受伤了。A:那发生什么事了? B:……2a倒下呼吸有问题被球撞击晒伤割伤我们自己伤害我们的背脊与胳膊2b他失去了胳膊却依然在登上阿伦·罗尔斯顿是一位喜欢爬山的美国人。作为一名登山者，阿伦已习惯于冒险。这是从事危险运动令人刺激的事情之一，有许多次，阿伦因为意外事故几乎失去生命。2003年4月26日,当他在犹他州登山时,他发现自己处在一个非常危险的情境中。那一天，当阿伦独自在大山间攀登时，一块重360公斤的大石头朝他落下来，他的一只胳膊被压在石头下面。因
3、为他无法抽出手臂，他在那里待了五天，希望有人能发现他。但当他的水喝完后，他明白他必须做些什么来拯救自己的生命。他并不想那天死！于是他用他刀子切下了半条右臂。然后，他用左手包扎了伤口，以便不至于失血太多。随后，他下山去求救。在他失去胳膊后，他写了一本名为《生死两难》的书。书名的意思是一个人身陷似乎无法摆脱的困境之中。在这本书中，阿伦讲述了正确抉择和自我掌控命运的重要性。他对登山如此热爱甚至在此次经历之后他依然继续攀登。我们有阿伦那样的精神吗？在发现自己处于生死两难的处境及面对生死抉择之前，让我们先考虑一下吧！SectionB1d
4、A:Whocametoyourofficetoday? B:First,aboycamein.hehurthimselfinPEclass. A:Whathappened?B:…2afalldown haveproblemsbreathing gethitbyaballgetsunburned cutourselves hurtourbackorarms2bHeLostHisArm ButIsStillClimbingAronRalstoniaanAmericanmanwhoisinterestedinmountai
5、nclimbing.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.Thisisoneoftheexcitingthingsaboutdoingdangeroussports. Thereweremanytimeswhenhealmostlosthislifebecauseofaccidents.OnApril26,2003,hefoundhimselfinaverydangeroussitiationwhenclimbinginUtah.Onthatday,Aron’sarmwasca
6、ughtundera360-kilorockthatfellonhimwhenhewasclimbingbyhimselfinthemountains.Becausehecouldnotfreehisarm,hestayedthereforfivedaysandhopedthatsomeonewouldfindhim.Butwhenhiswaterranout,heknewthathewouldhavetodosomethingtosavehisownlife.Hewasnotreadytodiethatday. Soheu
7、sedhisknifetocutoffhalfhisrightarm.Then,withhisleftarm,hebandgedhimslefsothathewouldnotlosetoomuchblood. Afterthat,heclimbeddownthemountaintofindhelp.Afterlosinghisarm,hewroteabookcalledBetweenaRockandaHardPlace.Thismeansbeinginadifficultsituationthatyoucannotseemt
8、ogetoutof.Inthisbook,Arontellsoftheimportanceofmakinggooddecisions,andofbeingincontrolofone’slife.Hisloveformountainclimbingissogreatthath
