羊场镇中心学校少年宫建设汇报材料

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1、羊场镇中心学校“乡村学校少年宫”建设汇报材料羊场镇中心学校，坐落于羊场镇政府所在地，背靠风景秀美的摆广坡，前方视野开阔，是理想的办学之地，并经过努力打造，被黔南州教育局评为“二类园林学校”，被龙里县环保局评为“绿色学校”，因此学校具有良好的育人环境。学校总占地面积23000平方米，现有12个教学班，在校学生578人，教职工32人。为加强未成年人思想道德建设工作，为充分体现党中央、国务院对农村未成年人的关心和关爱，从2011年开始，中央文明办、财政部、教育部利用中央专项彩票公益金，以农村学校为依托，在全国各地建设乡村学校少年宫，经过多方努力，羊场镇中心学校被列入首批试点学校，并获得“乡

2、村学校少年宫”建设资金20万元。羊场镇中心学校立足实际，根据现有设备设施情况，经过召开专题会议研究，形成设备设施添置采购计划、维修计划，并报县采购办批准后积极开展少年宫建设工作，目前已经基本完成各项建设任务，且于4月7日正式启动开展少年宫活动。一、指导思想以全面贯彻落实党的教育方针为目的，以深入实施素质教育为重点，以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以乡村学校少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补的独具羊场镇中心学校特色的未成年人思想道德建设体系，培养学生的兴趣与爱好，发展学生的能力与特长，满足学生的课外活动需求，实现快乐

3、学习、健康成长、全面发展的教育格局。二、建设情况4羊场镇中心学校根据上级对少年宫建设资金用途的有关文件规定，在学校现有设备设施的基础上，添置了电脑、古筝、电子琴等现代教育技术和音体美教学设备，并为实现少年宫活动的相对统一，搬迁了综合楼所有办公室，腾出整个综合楼作为少年宫使用，且对综合楼进行了全面维修：处理了渗水的屋面、所有墙面刮磁粉、重贴外墙局部脱落的瓷砖等。与此同时，维修室外体育场地、器材，确保使用。目前，“乡村学校少年宫”标牌赫然醒目，古筝室、电子琴室、电脑室、音乐器材室、“祖国好家乡美”读书活动室、体育室、多媒体教室、美工书画室、少年宫办公室等均已上牌，室内标语、制度上墙，各室

4、均投入使用。在少年宫建设过程中，羊场镇党委、政府领导十分关心和重视，多次到学校检查和指导，特别是综合楼搬迁后要重新维修废旧教室办公，投入较大，镇党委左光宏书记当即表示拨款10000元补助学校维修旧教室。三、运行与管理     1、 羊场镇中心学校充分发挥“一校两用”、“一师兼两教”的职能，以学校为阵地，以学校教师为师资，在完成教育教学任务的同时，按照活动安排开展好少年宫活动。2、羊场镇中心学校为加强对乡村学校少年宫的领导，确保少年宫活动正常而有效开展，成立了专门的组织机构：主 任：刘承洲（全面负责少年宫的各项工作）副主任：彭永林（负责各类艺术团学生的安全教育及后勤保障等工作）副主任：

5、方颖（负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛等）组员：李泽江 、张才妤（负责组织管理学生，协助专业教师进行辅导；协助学校组织各种比赛，演出等活动）4，范云（负责办公室日常事务、档案收集及管理）专业教师（兼职）：范芸（音乐综合），李泽江（体育），王波（计算机），张才妤（美工书画），李萍（电子琴），雷荣凤（古筝），祝玉英（心理健康），王宏钰、陈富莲（诵读）、庭玉梅、唐正秀（赏析）、方颖（负责制定活动学习计划，学生的辅导及总结等具体工作）3、为有正常、有效开展少年宫活动，羊场镇中心学校周密计划，制定了少年宫活动安排表，每周二、三下午放学后5:00—5:40为本校学生活动时间，

6、周六一天为中学、其他小学学生活动时间，辅导教师根据活动安排拟写活动方案、组织活动。4、为加强少年宫管理，羊场镇中心学校按照有关规定，切合学校实际，制定了《羊场镇中心校“乡村少年宫”组织机构及职责》、《羊场镇中心学校少年宫主任工作职责》、《羊场镇中心学校乡村学校少年宫副主任工作职责》、《羊场镇中心学校乡村学校少年宫档案管理制度》、《羊场镇中心学校乡村少年宫美术室管理制度》、《羊场镇中心学校少年宫合唱活动室管理制度》、《羊场镇中心学校少年宫外聘教师暂行规定制度》、《羊场镇中心学校乡村学校少年宫经典诵读活动制度》、《羊场镇中心校学校少年宫考勤制度》、《羊场镇中心学校少年宫安全管理制度》、《

7、羊场镇中心学校少年宫财产管理制度》、《羊场镇中心学校少年宫工作管理制度》、《羊场镇中心学校少年宫学员守则》、《羊场镇中心学校少年宫艺术类教师工作职责》等制度，有力的保障了少年宫的正常活动秩序。四、积极开展活动 羊场镇中心学校充分结合学生年龄特点，尤其是农村孩子实际，开展了以下几个方面活动：    1、思想品德教育及心理健康辅导4活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，生动活泼、形式多样的开展爱国主