和美实验学校少年宫建设汇报材料

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1、打造乡村少年宫主阵地开拓和美育人新环境——和美实验学校少年宫建设汇报材料尊敬的各位领导:大家好!和美实验学校座落于北部工业园区,占地面积39亩,建筑面积总建筑面积9082平方米,现有教学班14个及附属学前班3个,在校生670人,教师51人。学校内部布局合理,内部功能齐全,校内设有美术室、科技活动室、少队室、劳技室、学生图书及阅览室、教师图书及阅览室、音乐室、心理活动室、教师活动室等25个功能教室。一流的教学设施,一流的教学环境,使师生们的工作与学习环境有了质的飞跃。学校教学设施质量的显著改善让我们深深的感知,如果没有软实力的提升,学校还是停留在原地踏步不前,我们将逐渐在教育改

2、革的大潮中失去动力,失去现在一流设施的优越性。所以,学校从成立之初,校领导积极筹划,以“实施和美教育,奠定和美人生”为办学理念,“以一流的育人环境打造和美教育,以良好的行为举止塑造和美文明”为办学目标,以“和谐尚美”为校训,规范办学行为,实施素质教育。以贴近和服务广大农村小学生为服务宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,以学校现有条件为基础的乡村少年宫为主阵地,并逐步实现布局合理、功能完备、资源共享、构建课内与课外结合、校内与校外结合的活动形式,培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习、健康成长、全面发展,使少年宫成为百姓满意、家长放心、学生喜欢、独具我校艺

3、术特色的教育阵地,为提高我校辖区人口素质和新农村建设服务。一、坚持“四项原则”,建设规范乡村少年宫我校因地制宜兴建乡村少年宫坚持公益性原则、开放性原则、特色性原则、共建性原则6。依托学校现有条件和农村地方特色,开拓性的创建少年宫活动。少年宫对参与活动的学生不收取任何费用,并根据学生特点和喜好提供他们喜闻乐见的活动,调动了学生的积极性,深入挖掘第二课堂这一主阵地,使学生的特长得到充分的发展。我们还利用农村特有的乡土气息,走自己特色发展之路,广开各种艺术教育、劳动教育、美育教育等系列活动,形成了政府扶持、学校主办、社会协办的教学模式。通过规范办宫环境和办宫理念,我校已经走上了农村

4、学校特有的特设办宫之路。二、回顾办宫路程,总结办宫经验(一)宣传动员提高认识自2011年3月以来,我校组织全体领导、教师广泛学习相关文件,深刻领会,通过广播、板报、橱窗及班会等形式,进行广泛宣传。通过学习、宣传,使我们清楚地认识到,目前,未成年人思想道德关乎党和国家的未来,由于农村经济发展水平、城乡发展不均衡的因素的制约,农村与城乡相比,学生活动场所薄弱滞后的问题突出,导致了农村学生放学后没处去,没事干,甚至存在着失教失管的现象。农村小学生对于活动场所和健康向上的精神文化的需求更为迫切,针对这一现象,国家提出建设“乡村少年宫”也使我们认识到,建设“乡村少年宫”是农村小学生的热

5、切期盼,是深入推进农村小学生思想道德建设的迫切需要,是解决农村小学生课外活动场所薄弱状况的有效途径,是不断满足农村小学精神文化生活的重要平台,为激发学生学习兴趣、提高教育教学质量、培养创新型人才奠定基础,是一项功在当代、利在千秋的重大举措。(二)健全机构完善制度为加强少年宫各项工作的领导和部署,学校成立由校长书记为主任、副校长为副主任,德育处、大队辅导员、教师代表、校外辅导员为组员的和美少年宫工作领导小组,负责对少年宫建设情况进行统筹规划和协调指导,确保各项工作落到实处。学校借鉴海港区内乡村少年宫建设的先进管理经验,结合本校实际,制定了一系列保障措施,相继制定了《和美实验学校

6、少年宫管理制度》等十余项制度,极大地推进了少年宫建设的顺利开展。(三)加大投入改善条件2010年秋,建校之初,我们就本着“实施和美教育,奠定和美人生”为办学理念,开设了金孔雀舞蹈社团、百灵鸟合唱社团、蓓蕾美术社团、和美军乐社团、和美田径队、马达篮球社团。随着社团的深入开展,我校整合现有办公条件和专业教师资源,先后增加了体育舞蹈社团、和美文学社团、心绿种植社团和魔方科技社团。我们的目标是6以社团活动为抓手,形成我校特色教育,为教师搭建一个展示自己的平台,给学生提供一个培养兴趣爱好的第二课堂。依托学校现有资源,合理进行改造、置换和共享,既满足了社团活动要求又合理地节约了教育资源。

7、2011年初,我校响应文明办和教育局号召,积极开展乡村少年宫创建工作。学校从教育经费中拨出专款,购置乐器、体育器材、图书等专用物品,并积极联系当地村政府,申请帮助,购买篮球架等活动必备品。我校属于新建校,各功能教室配备齐全,这也为我校开展乡村少年宫提供了先天的硬件条件。此外,学校还大力加强校园文化建设,按各项活动组特色完善阵地建设,真正做到“面面墙会说话,处处景观都育人”,为少年宫顺利开展各项活动提供物资保障和良好的活动氛围。(四)聘训结合强化师资我校少年宫实行学校管理体制,少年宫由校长任主任,学校教师

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