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时间:2018-10-13
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1、隔山消对药物所致小鼠学习记忆障碍的影响隔山消对药物所致小鼠学习记忆障碍的影响更新日期:06-07作者:徐颖,左科,甘曼,鲁宏,郭莲军【关键词】隔山消摘要:目的探讨隔山消对药物所致小鼠空间学习记忆障碍的作用,并初步探讨其作用机理。方法50只昆明小鼠随机平均分为空白对照组、模型组、阳性对照组(刺五加注射液)、隔山消高、低剂量组,各组动物在作相应的处理之后,于Morris水迷宫实验中测试其潜伏期。各组动物完成行为实验后颈椎脱臼处死。在低温下取其脑组织,用羟胺比色法测定脑组织中Ach含量和Ach-E的活性。结果模型组动物达岸时间(即潜伏期)明显延长,表明空间学习记忆产生障碍;阳性对照组,隔山消高
2、、低剂量组潜伏期均明显低于模型组,且第3天成绩好于空白对照组。三者相互比较,隔山消高剂量组第3天成绩最好。隔山消高,低剂量组的Ach含量明显高于模型组,而隔山消高低剂量组的AchE活性均略高于模型组,且均低于阳性对照组。结论隔山消对于药物所致的空间学习记忆障碍有一定的作用。关键词:隔山消;空间记忆障碍;Morris水迷宫实验;小鼠TheEffectsofCynachumuilfordii(Maxim)HemslontheLearningMemoryDisorderCausedbyDruginMouseAbstract:ObjectiveToinvestigatetheeffectsofC
3、ynachumuilfordii(Maxim)Hemslonthemousespacelearningmemorydisordercausedbydrugandtoinvestigatethemechanismofeffection.Methods50mousewererandomlydividedintoblankmatchedgroup,modelgroup,positivecontrolgroup(manyprickleacanthopanaxrootinjection),Cynachumuilfordiihighdosagegroup(15g/kg)andlowdosagegro
4、up(7.5g/kg).Eachgroupwasdealwithseverally,thenmeasuredthelatentperiodsinMorrisWaterMazetest.Themouseofeachgroupwereputtodeathbydislocatingtheircervicalvertebrasafterthebehaviortests.Thebrainwashydroxylaminecolorimetricmethod.ResultsThereachingbanktime(latentperiod)ofmodelgroupprolongedobviously,w
5、hichshowedthespacelearingmemorydisorder;Thelatentperiodsofpositivecontrolgroup,Cynachumuilfordiihighdosagegroupandlowdosagegroupprolongedcontrolgroup,Cynachumuilfordiihighdosagegroupwasthebestofthethreeabove.ThecontentofAchofCynachumuilfordiihighdosagegroupandlowdosagegroupwasvisiblyhighdosagegro
6、upandlowdosagegroupwereappreciablyhigherthanthatofmodelgroup,andbothofthemwerelowerthanofpositivecontrolgroup.ConclusionTheresultsindicatedtheCynachumuilfordii(Maxim)Hemslhaseffectonthespacelearingmemorydisordercausedbydrug.Keywords:Cynachumuilfordii(Maxim)Hemsl;Learningmemorydisorder;MorrisWater
7、Mazetest;Mouse学习记忆属高级神经活动。学习和记忆的基本过程大致可分为三个阶段:获得,巩固和再现。了解学习记忆过程,提高学习记忆能力,无疑是当今社会一个值得关注的课题。根据学习记忆的生理生化基础,目前多选用一些化学药品致记忆损伤。从而复制出学习记忆障碍模型,以研究各种药物对某些药物所致的学习记忆障碍方面的改善作用。近年来,我国传统的中药越来越受到重视,中药在许多疾病的治疗上,显示出的优越性是许多西药所不及的。隔山消Cyn
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