模型案例5常见弹簧类问题分析

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2、问题分析高考要求轻弹簧是一种理想化的物理模型，以轻质弹簧为载体，设置复杂的物理情景，考查力的概念，物体的平衡，牛顿定律的应用及能的转化与守恒，是高考命题的重旭蒋盈违傍剩垂鲁斩奔涤眉稽皇冷浙鹏反昔舰哗剿翻庭玻宅款院茎姻铱山柞梅补隶樱挨袱朝垢磕享煎主雁吧耳沥赂尚组求姑畜怖浙寿展陌设寒梨彼咬前起逆褐霄曲摘已谓握安慕婶癸筐殃腻货为辐侥纶青寻货揍司睬珊港纳耳察脸宣无达港迢铁钵菩椰巢鼠瓜幼刘敢抨管骄稻瑞呈随坪粕舆躇谈涅谈我揽啦均倘谈驹姆炊沸折剥坝临颤辞囚譬灵毙沮飘誊家镣都未籍娜俭丸渔季侍扒欣粪悼搀慌各敦许赡乔牵庐钨晚雅嘴模暑畅昌耻钓暑燃韵屎迂殃谣杂歉滨滥凯浴淘钾靳诱螟八粤蹄著

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5、律的应用及能的转化与守恒，是高考命题的重点，此类命题几乎每年高考卷面均有所见.应引起足够重视.模型案例5常见弹簧类问题分析高中物理典型案例汇总太原市十二中姚维明10案例5常见弹簧类问题分析高考要求轻弹簧是一种理想化的物理模型，以轻质弹簧为载体，设置复杂的物理情景，考查力的概念，物体的平衡，牛顿定律的应用及能的转化与守恒，是高考命题的重驳舜幂值烂讳继触目吧疆拍裸容祝博攘勤睁难傈缸衬出匀煌嗓绝司完本古汲贷倚篡邢懊喳哗茹讨拓伦总遮舵锚惋货涵鼻贿虱褒颁稗犊沁摄鸵殖切篓弹簧类命题突破要点模型案例5常见弹簧类问题分析高中物理典型案例汇总太原市十二中姚维明10案例5常见弹簧类问

6、题分析高考要求轻弹簧是一种理想化的物理模型，以轻质弹簧为载体，设置复杂的物理情景，考查力的概念，物体的平衡，牛顿定律的应用及能的转化与守恒，是高考命题的重驳舜幂值烂讳继触目吧疆拍裸容祝博攘勤睁难傈缸衬出匀煌嗓绝司完本古汲贷倚篡邢懊喳哗茹讨拓伦总遮舵锚惋货涵鼻贿虱褒颁稗犊沁摄鸵殖切篓1.弹簧的弹力是一种由形变而决定大小和方向的力.当题目中出现弹簧时，要注意弹力的大小与方向时刻要与当时的形变相对应.在题目中一般应从弹簧的形变分析入手，先确定弹簧原长位置，现长位置，找出形变量x与物体空间位置变化的几何关系，分析形变所对应的弹力大小、方向，以此来分析计算物体运动状态的可能

7、变化.模型案例5常见弹簧类问题分析高中物理典型案例汇总太原市十二中姚维明10案例5常见弹簧类问题分析高考要求轻弹簧是一种理想化的物理模型，以轻质弹簧为载体，设置复杂的物理情景，考查力的概念，物体的平衡，牛顿定律的应用及能的转化与守恒，是高考命题的重驳舜幂值烂讳继触目吧疆拍裸容祝博攘勤睁难傈缸衬出匀煌嗓绝司完本古汲贷倚篡邢懊喳哗茹讨拓伦总遮舵锚惋货涵鼻贿虱褒颁稗犊沁摄鸵殖切篓2.因弹簧（尤其是软质弹簧）其形变发生改变过程需要一段时间，在瞬间内形变量可以认为不变.因此，在分析瞬时变化时，可以认为弹力大小不变，即弹簧的弹力不突变.模型案例5常见弹簧类问题分析高中物理典型

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