启示录第二课学习指南

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1、3启示录第二课：结构和内容IIIM神学资源中心版权所有©2014www.thirdmill.org3视频，学习指南及其他资源，请点击网站http://thirdmill.org启示录学习指南第二课结构和内容启示录第二课：结构和内容IIIM神学资源中心版权所有©2014www.thirdmill.org3视频，学习指南及其他资源，请点击网站http://thirdmill.org启示录学习指南第二课结构和内容启示录第二课：结构和内容IIIM神学资源中心版权所有©2014www.thirdmill.org3学习指南内容提纲3笔记4复习问题30应用问题35如何使用本课程和学

2、习指南·观看课程前o预备—完成所有推荐阅读材料。o计划休息时间—浏览大纲和时间代码，决定在哪里开始和结束课程观看。IIM课程信息密集，所以也许应该安排一些休息时间。休息可以被放在大纲的大段落处。·观看课程中o笔记—使用笔记部分来辅助听课，记录笔记。很多要点已经在笔记里总结出来了，但你应该补充自己的笔记。你应该记录一些的细节内容，可以帮助你记忆和描述要点并加以辩护。o暂停/重放—在需要的时候可以暂停或重放视频，以便记笔记、回顾难点和重要概念、或讨论兴趣点。·观看课程后o复习问题—在空白处回答复习问题。复习问题应该由自己回答，不需要在小组讨论。o应用问题—应用性的问题可用

3、于书面作业，或小组讨论。用于书面作业时，回答的长度最好不要超过一页纸。启示录第二课：结构和内容IIIM神学资源中心版权所有©2014www.thirdmill.org3提纲I.介绍(0:20)II.目的(1:50)A.祝福的意愿(3:10)B.咒诅的威胁(6:32)III.细节(11:42)A.引言(15:20)B.基督的异象(19:40)1.对基督的描写(20:00)2.七教会的信(25:44)a.以弗所(30:00)b.士每拿(31:14)c.别迦摩(33:45)d.推雅推喇(34:50)e.撒狄(38:55)f.非拉铁非(40:07)g.老底嘉(41:19)C.

4、将要发生事件(44:45)1.七印(49:00)2.七号(01:00:28)3.七段历史(01:05:22)4.七碗(01:16:52)D.大淫妇(1:21:00)1.审判巴比伦(1:22:00)2.圣徒作王(01:27:53)E.羔羊的新妇(01:39:30)F.结论(01:44:42)IV.应用(1:46:25)A.通常策略(1:46:50)1.过去派(1:48:25)2.未来派(1:51:46)3.历史派(1:53:18)4.理想派(1:56:03)B.综合策略(1:58:25)V.结论(2:05:20)启示录第二课：结构和内容IIIM神学资源中心版权所有©20

5、14www.thirdmill.org29笔记笔记I.介绍II.目的约翰写启示录，为的是鼓励受苦的基督徒保持忠心，直到耶稣再来。A.祝福的意愿约翰向忠心跟从耶稣的人传达祝福的意愿。约翰的读者要用看见耶稣的祝福的眼光来解读这些异象。B.咒诅的威胁约翰向那些对基督不忠的人发出了咒诅的威胁。启示录第二课：结构和内容IIIM神学资源中心版权所有©2014www.thirdmill.org29笔记约翰突出强调这些咒诅，为要告诫信徒，无论他们是真是假，都要为他们的罪悔改。I.细节·引言(1:1-8)·基督的异象(1:9–3:22)·将要发生事件(4:1–16:21)·大淫妇(17

6、:1–21:8)·羔羊的新妇(21:9–22:5)·结论(22:6-21)约翰用“被圣灵感动”这样的话，标志着新一部分的开始。A.引言·序：强调这卷书具有上帝的权柄·问候：约翰表明他自己和他读者的身份·赞美：透露出约翰对他的读者一些主要的关注启示录第二课：结构和内容IIIM神学资源中心版权所有©2014www.thirdmill.org29笔记A.基督的异象1.对基督的描写在描写耶稣之前：·约翰表明他与他的读者是联合在一起的。·约翰也表明是在“被圣灵感动”的时候得到他的异象。约翰对耶稣的描写：·在七个灯台中间行走的“人子”。·耶稣威武庄严、充满荣耀和大有能力。启示录第

7、二课：结构和内容IIIM神学资源中心版权所有©2014www.thirdmill.org29笔记1.七教会的信基督写信给小亚细亚的七家教会：·以弗所·士每拿·别迦摩·推雅推喇·撒狄·非拉铁非·老底嘉这些信件都包含了与旧约预言相似的元素：·致信对象·对基督的描写·宣告认知·评价·传达祝福的意愿和咒诅的威胁·应许·劝勉启示录第二课：结构和内容IIIM神学资源中心版权所有©2014www.thirdmill.org29笔记a.以弗所（启示录2章1-7节）耶稣右手拿着七星在七个金灯台中间行走。为纯正教义发热心值得夸奖，不能容忍邪恶的行为批评离弃了他们起初的爱