2015-2016学年云浮市罗定市九年级上期末数学试卷含答案解析

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1、2015-2016学年广东省云浮市罗定市九年级(上)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.方程x(x﹣1)=2的解是()A.x=﹣1B.x=﹣2C.x1=1,x2=﹣2D.x1=﹣1,x2=22.一元二次方程x2+x﹣2=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根3.从1到9这九个自然数中任取一个,是奇数的概率是()A.B.C.D.4.如图是两个可以自由转动的转盘,转盘各被等分成三个扇形,并分别标上1,2,3和6,7,8这6个数字.如果同时转动两个转盘各一次(指针落在等分线上重转),转盘停止后,则指针指

2、向的数字和为偶数的概率是()A.B.C.D.5.下列图形:(1)线段;(2)正方形;(3)圆;(4)等腰梯形;(5)平行四边形,其中是轴对称图形,但不是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.以P(﹣2,﹣6)为顶点的二次函数是()A.y=5(x+2)2+6B.y=5(x﹣2)2+6C.y=5(x+2)2﹣6D.y=5(x﹣2)2﹣67.若抛物线y=x2﹣2x+c与y轴的交点为(0,﹣3),则下列说法不正确的是()A.抛物线开口向上B.抛物线的对称轴是x=1C.当x=1时,y的最大值为4D.抛物线与x轴的交点为(﹣1,0),(3,0)8.如图所示,点A,B,C在圆O

3、上,∠A=64°,则∠BOC的度数是()A.26°B.116°C.128°D.154°9.如图,圆锥的母线长为2,底面圆的周长为3,则该圆锥的侧面积为()A.3πB.3C.6πD.610.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的切线,切点为D,CD与AB的延长线交于点C,∠A=30°,给出下面3个结论:①AD=CD;②BD=BC;③AB=2BC,其中正确结论的个数是()A.3B.2C.1D.0二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0有两个相等的实数根,则k值为__________.12.从一副没有“大小王”的扑克牌中随机地抽取一张,

4、点数为“5”的概率是__________.13.请写出一个开口向上,并且与y轴交于点(0,1)的抛物线的解析式,y=__________.14.已知Rt△ABC的两直角边分别为5和12,则它的外接圆的半径为__________,内切圆的半径为__________.15.如图,将⊙O沿弦AB折叠,使经过圆心O,则∠OAB=__________.16.如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于__________.三、解答题(一)(共3小题,每小题6分,共18分)17.解方程:x2﹣10x+9=0.18.已知抛物线

5、y=x2﹣4x+3,求这条抛物线与x轴交点的坐标以及当y>0时,x的取值范围.19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)先作∠ABC的平分线交AC边于点O,再以点O为圆心,OC为半径作⊙O(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请你判断(1)中AB与⊙O的位置关系,并证明你的结论.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0.(1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.21.方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,△ABC在平面直角

6、坐标系中的位置如图所示.(1)将△ABC绕点O顺时针旋转90°,请画出旋转后的△A1B1C1.(2)求点B在旋转过程中所经过的路径长(结果保留π)22.某学校游戏节活动中,设计了一个有奖转盘游戏,如图,A转盘被分成三个面积相等的扇形,B转盘被分成四个面积相等的扇形,每一个扇形都标有相应的数字,先转动A转盘,记下指针所指区域内的数字,再转动B转盘,记下指针所指区域内的数字(当指针在边界线上时,重新转动一次,直到指针指向一个区域内为止),然后,将两次记录的数据相乘.(1)请利用画树状图或列表格的方法,求出乘积结果为负数的概率.(2)如果乘积是无理数时获得一等奖,那么获得一等奖的概率是多

7、少?五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.某商场销售一批名牌衬衣,平均每天可售出20件,每件衬衣盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衣降价10元,商场平均每天可多售出20件.若商场平均每天盈利1200元,每件衬衣降价多少元?24.如图,已知⊙O的半径为1,DE是⊙O的直径,过点D作⊙O的切线AD,C是AD的中点,AE交⊙O于B点,四边形BCOE是平行四边形.(1)求AD的长;(2)

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