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时间:2018-10-09
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1、基隆市五堵國民小學學校本位課程(基隆河)目錄 課程架構2 課程內容3 三上水資源─河水從哪裡來(一)5 三上植物─認識植物構造7 三上鳥類─鳥類之美:摺紙10 三上環境保護─基隆河河谷與河階地形15 三上地名由來─地名「堵」的由來(一)17 三上機關─認識百福派出所、七堵消防所20 三上交通─認識自行車23 三下植物─植物護照28 三下鳥類─鳥類之美:彩色鳥造型磁鐵30 三下環境保護─基隆河河谷河階地形寫生33 三下地名由來─地名「堵」的由來(二)35 三下機關─認識七堵戶政事務所36 43 課程架
2、構 基 隆 河 水資 源 植 物 鳥 類 環境 保護 地名 由來 機 關 交 通 一上水從哪裡來?(2) 一下我是省水小尖兵(2) 二上基隆河和我們的生活(一)(1) 二下基隆河和我們的生活(二)(1) 三上河水從哪裡來?(一)(1) 三下河水從哪裡來?(二)(1) 四上認識基隆河(一)(1) 四下認識基隆河(二)(1) 五上社區的建築(1) 五下畫我社區(2) 六上水能載舟也能覆舟(2) 六下風雨無情(2) 一上植物巡禮(3) 一下植物寫生(3) 二上我愛班樹/班花(3
3、) 二下植物大利用(3) 三上認識植物構造(3) 三下植物護照(4) 四上植物名牌製作(3) 四下校園植物闖關活動(3) 五上植物解說員培訓、認證(4) 五下植物解說員上任(2) 六上植物網頁設計(4) 六下植物網頁充實(2) 一上認識百福社區(1) 一下基隆河沿岸步道健行(1) 三上基隆河河谷與河階地形(1) 三下基隆河河谷河階地形寫生(1) 四上河川的侵蝕作用(1) 四下河川的保護方法(1) 五上沖積平原的認識與社區環境保護(2) 五下基隆河截彎取直的優缺點(2) 六上員山子分洪道(2) 六下曲
4、流與沙洲(2) 一上百福社區的交通(1) 一下認識百福火車站(2) 二上認識百福社區的橋樑(1) 二下橋樑寫生(1) 三上認識自行車(2) 三下基隆河自行車之旅(2) 四上貨櫃車的來來往往(1) 四下貨櫃場的介紹與參觀(1) 五下社區交通安全(2) 六上認識基隆河自行車道路線(1) 六下騎自行車應注意之安全事項(1) 一上認識五堵國小(一)(1) 一下認識五堵國小(二)(1) 二上認識百福圖書館、百福郵局(2) 二下認識百福監理站、抽水站及公園(2) 三上認識百福派出所、七堵消防所(1) 三下認識七堵戶政
5、事務所(1) 四上認識七堵區公所、衛生所(1) 四下認識七堵火車站(1) 五上認識基隆市防災教育館(1) 五下認識陽明海洋文化藝術館(1) 六上認識市政的核心:市政府(1) 六下認識市民的寶庫:文化中心(1) 一上社區巡禮(1) 一下社區寫生(1) 二上家鄉車站巡禮(1) 二下火車創作(1) 三上地名「堵」的由來(一)(1) 三下地名「堵」的由來(二)(1) 四上認識七堵(2) 四下認識七堵區的山區風光(2) 五上基隆地名的由來(1) 五下基隆的行政區(1) 六上基隆市地圖繪製與PPT製作(一)(
6、1) 六下基隆市地圖繪製與PPT製作(二)(1) 一上基隆河鳥類巡禮(1) 一下鳥類遊戲教學(1) 二上鹞婆(2) 二下歌曲律動:鹞婆(1) 三上鳥類之美:摺紙(1) 三下鳥類之美:彩色鳥造型磁鐵(1) 四上基隆河鳥類的身體構造(一)(1) 四下基隆河鳥類的身體構造(二)(1) 五上基隆河鳥類生活習性(1) 五下基隆飛羽(1) 六上基隆河之鳥類小書(一)(2) 六下基隆河之鳥類小書(二)(2) 43 課程內容 年級 水資源 植物 鳥類 環境保護 一上 水從哪裡來?(2) 植物巡禮(3)
7、 基隆河鳥類巡禮(1) 認識百福社區(1) 一下 我是省水小尖兵(2) 植物寫生(3) 鳥類遊戲教學(1) 基隆河沿岸步道健行(1) 二上 基隆河和我們的生活(一)(1) 我愛班樹/班花(3) 鹞婆(2) 二下 基隆河和我們的生活(二)(1) 植物大利用(3) 歌曲律動:鹞婆(1) 三上 河水從哪裡來?(一)(1) 認識植物構造(3) 鳥類之美:摺紙(1) 基隆河河谷與河階地形(1) 三下 河水從哪裡來?(二)(1) 植物護照(4) 鳥類之美:彩色鳥造型磁鐵(1) 基隆河河谷河階地形
8、寫生(1) 四上 認識基隆河(一)(1) 植物名牌製作(3) 基隆河鳥類的身體構造(一)(1) 河川的侵蝕作用(1) 四下 認識基隆河(二)(1) 校園植物闖關活動(3) 基隆河鳥類的身體構造(二)(1) 河川的保護方法(
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