《计算机应用基础》课程实施方案

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1、《计算机应用基础》课程实施方案一、教材分析：本教材从强调实用性和操作性出发，采用主题引导、任务驱动的编排方式，依据“教学大纲”中的教学内容将每一章的知识点分解并归纳为若干个主题，然后以每个主题为核心设计出相应的任务实例，再以任务实例为主体，以相关知识介绍为辅助组织教学过程，使学生掌握计算机应用基础的知识与技能。本教材的任务和案例经过精心挑选和组织，强调学生动手操作和主动探究。二、教学目的、要求：本课程教学的指导思想是使学生树立良好的科学道德观念，运用辩证唯物主义方法论认识世界，培养学生适应信息化社会要求的计算机素质和相应的职业能力。本课程的教学任务是：使学生了解和掌握计算机的基础知识和基

2、本技能，具有应用计算机的能力，提高学生的科学文化素质，培养团结合作精神，达到培养高素质劳动者和中初级专门人才的基本要求。同时，为学生利用计算机学习其他课程打下基础，使他们具有运用计算机进一步学习相关专业知识的初步能力；树立科学态度及知识产权意识，自觉依法进行信息技术活动。三、重点章节：1、指法和五笔输入法2、计算机基础知识3、WindowsXP操作系统4、文字处理软件应用四、难点章节：1、指法和五笔输入法2、WindowsXP操作系统3、文字处理软件应用五、实习、实验教学项目：1、指法练习2、五笔字型输入法3、文件管理4、应用程序的使用5、格式化文档6、设置页面与输出打印7、制作Word

3、表格8、图文表混合排版六、学期授课进度计划表周次课次授课内容课时备注1基本指法42五笔字型输入法概述和键面字输入方法43汉字拆分原则44键外字输入方法45简码输入和词组输入46了解计算机和认识微型计算机47微型计算机的输入/输出设备和计算机软件及其使用48WindowsXP入门49管理文件410管理与应用WindowsXP、维护系统与使用常用工具411期中复习、考试412Word入门413格式化文档（一）414格式化文档（二）415设置页面与输出打印416制作Word表格（一）417制作Word表格（二）418图文表混合排版（一）419图文表混合排版（二）420期末复习、考试42122七

4、、考核上课考勤（10%），上机作业（40%），期末考试（50%）