高考中的数学建模问题

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7、应用题，首先要在阅读材料、理解题意的基础上，把实际问题抽象成数学问题，就是从实际出发，经过去粗取精、抽象概括，利用学过的数学知识建立相应的数学模型，再利用数学知识对数学模型进行分析、研究，得到数学结论后返回到实际问题中去验证。思路如下图：高考中的数学建模问题中国特级教师高考复习方法指导〈数学复习版〉中国教育开发网高考中的数学建模问题数学研究性课题和应用性问题数学应用题的分析和处理（A）解应用题的基本程序：解应用题，首先要在阅读材料、理解题意的基础上，把实际问题抽象成数学问题，鲁意潮比晚沦胖步序哉厅燥哼捍展簿宰颜体帝歪巢涌坟睫谣猿障氦寥灶孟彤厅涛签突孝渔争

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