数列求与方法及巩固

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1、数列求和的方法1、公式法:如果一个数列是等差、等比数列或者是可以转化为等差、等比数列的数列,我们可以运用等差、等比数列的前n项和的公式来求.①等差数列求和公式:②等比数列求和公式:常见的数列的前n项和:,1+3+5+……+(2n-1)=,等.2、倒序相加法:类似于等差数列的前n项和的公式的推导方法。如果一个数列,与首末两项等距的两项之和等于首末两项之和,可采用正序写和与倒序写和的两个和式相加,就得到一个常数列的和。这一种求和的方法称为倒序相加法.例1、已知函数(1)证明:;(2)求的值.解:(1)先利用指数的相关性质对函数化简,后证明左边=右边(2)利用第(1)小题已经证明的

2、结论可知,两式相加得:所以.7小结:解题时,认真分析对某些前后具有对称性的数列,可以运用倒序相加法求和.针对训练3、求值:3、错位相减法:类似于等比数列的前n项和的公式的推导方法。若数列各项是由一个等差数列和一个等比数列对应项相乘得到,即数列是一个“差·比”数列,则采用错位相减法.若,其中是等差数列,是公比为等比数列,令则两式相减并整理即得例2、(2008年全国Ⅰ第19题第(2)小题,满分6分)已知,求数列{an}的前n项和Sn.解:①②②—①得小结:错位相减法的求解步骤:①在等式两边同时乘以等比数列的公比;②将两个等式相减;③利用等比数列的前n项和的公式求和.针对训练4、求

3、和:4、裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差,即数列的每一项都可按此法拆成两项之差,在求和时一些正负项相互抵消,于是前n项的和变成首尾若干少数项之和,这一求和方法称为裂项相消法。适用于类似(其中是各项不为零的等差数列,为常数)的数列、部分无理数列等。用裂项相消法求和,需要掌握一些常见的裂项方法:(1),特别地当时,7(2),特别地当时例3、数列的通项公式为,求它的前n项和解:=小结:裂项相消法求和的关键是数列的通项可以分解成两项的差,且这两项是同一数列的相邻两项,即这两项的结构应一致,并且消项时前后所剩的项数相同.针对训练5、求数列的前n项和.5、分组求和法:有一类数列,它既

4、不是等差数列,也不是等比数列.若将这类数列适当拆开,可分为几个等差、等比数列或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可.例4、求和:解:小结:这是求和的常用方法,按照一定规律将数列分成等差(比)数列或常见的数列,使问题得到顺利求解.针对训练6、求和:7基本练习1.等比数列的前n项和Sn=2n-1,则=________________.2.设,则=_______________________.3..4.=__________5.数列的通项公式,前n项和6的前n项和为_________提高练习1.数列{an}满足:a1=1,且对任意的m,n∈N*都有:am+n=am+an+mn

5、,则()A.B.C.D.2.数列{an}、{bn}都是公差为1的等差数列,若其首项满足a1+b1=5,a1>b1,且a1,b1∈N*,则数列{}前10项的和等于()A.100B.85C.70D.553.设m=1×2+2×3+3×4+…+(n-1)·n,则m等于()A.B.n(n+4)C.n(n+5)D.n(n+7)4.若Sn=1-2+3-4+…+(-1)n-1·n,则S17+S33+S50等于()A.1B.-1C.0D.25.设{an}为等比数列,{bn}为等差数列,且b1=0,cn=an+bn,若数列{cn}是1,1,2,…,则{cn}的前10项和为()A.978B.557

6、C.467D.9796.1002-992+982-972+…+22-12的值是()A.5000B.5050C.10100D.202007.一个有2001项且各项非零的等差数列,其奇数项的和与偶数项的和之比为.8.若12+22+…+(n-1)2=an3+bn2+cn,则a=,b=,c=.9.已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d>0,且其第二项、第五项、第十四项分别是等比数列{bn}的第二、三、四项.(1)求数列{an}与{bn}的通项公式;7(2)设数列{cn}对任意自然数n均有成立.求c1+c2+c3+…+c2003的值.10.已知数列{an}的前n项和Sn满足:Sn=

7、2an+(-1)n,n≥1.(1)求证数列{an+(-1)n}是等比数列;(2)求数列{an}的通项公式;(3)证明:对任意的整数m>4,有基础练习答案1、2、3、4、5、6。提高练习答案1.解:∵am+n=am+an+mn,∴an+1=an+a1+n=an+1+n,∴利用叠加法得到:,∴,∴.答案:A.2.解:∵an=a1+n-1,bn=b1+n-1∴=a1+bn-1=a1+(b1+n―1)―1=a1+b1+n-2=5+n-2=n+3则数列{}也是等差数列,并且前10项和等于:答案:B.3.解:因为a

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