香港与中国大陆中小型企业的创办及管理-polyu

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1、科目编号MM5369科目名称香港与中国大陆中小型企业的创办及管理CreatingandManagingSMEsinHongKongandChina学分3等级5修读限期1个学期先修科目／须同时修读科目／互拒科目创业学Entrepreneurship(MM5349)宗旨及目的此科目有助于实现MBA教学的成效：让学员运用批判式思维为中小型企业撰写顾问报告(成效2)，并灵活运用有关理论创办、管理中小型企业(成效1)。科目学习成效完成此科目后，学员将能够：a.分析影响香港及中国大陆中小型企业运作的外部环境因素；b.掌握成功建立及运作中小型企业所需的个人技能和知识；

2、c.验证和应用中小型企业管理者的分析工具，功能，理论及管理技巧；d.认识到中小型企业创办过程中所遇到的困难和局限，培养有效处理问题的能力；及e.在分析中小型企业主要问题的过程中建立团队合作精神。科目概要／教学内容中小型企业定义及发展环境为中小型企业做出定义及分类；明确其特征，重要性，存在问题，发展的大致趋向及政府给予的支持。创业者的思维从个人角度分析创业的过程，探讨成功创业人士所具备的个人特质，管理技能，推动因素及知识技能。开办新企业：创新，革新和商业点子探讨创意在企业发展过程中的重要角色；创新与企业家；创新的过程；及如何把握商业机会。企业的发展及壮大企

3、业家成长的实现；中小型企业发展壮大的步骤和策略及管理方法。企业的社会及道德责任及其面临的挑战制定道德责任的策略；伦理与企业决策；及企业的社会责任与挑战。3中小型企业的更新和转型中小型企业的周转策略；更新策略；面对困境和失败的策略；退市的策略；管理层继任计划；公司外部和内部转让。授课／学习方式授课老师结合理论与实践，讲授中小型企业创办与管理的基本概念及其运用；客座嘉宾将分享自己的成功管理心得；学员通过研习课本和论文，掌握基本概念及原理，并在课堂上进行小组讨论，并做口头报告来讨论分析成果。契合学习成效的评分方法评核方法／作业%比例所评核的「科目学习成效」(以

4、ü标示)a.b.c.d.e.平时习作*100%1.公司顾问报告65%üüüüü2.个人论文#30%üüüü3.学员互评5%ü合共100%*授课老师或会调整平时习作的评分方法／形式。#不同的论文主题将针对不同的学习成效。学员如要取得及格成绩，必须于平时习作评核中取得D级或以上等级。科目学习成效评估方法有效性的说明：学员将以小组形式探讨香港或中国大陆中小型企业的成功案例，同时，选取其中一间小型企业分析其现状，并提出合理化的改善建议(成效1及2)；通过课堂个案讨论以评估学员的批判式思维能力，及运用理论的能力(成效1)，并要求学员汇报企业创立和发展的策略(成效2

5、)；通过学员在课堂讨论及顾问报告的写作中对香港及中国大陆中小型企业真实案例的分析，评估学员认识、解决企业管理和经营行为（或行为不当）中产生的道德难题的能力(成效7)。预期学习所须课时上课：§授课39小时其他学习：§自学83小时3合共学习所须课时122小时参考书目课本:KatzJeromeA.&GreenRichard(2011).EntrepreneurialSmallBusiness(3rded.).McGrawHillIrwin.参考资料:Scarborough,Norman(2011).EssentialsofEntrepreneurshipand

6、SmallBusinessManagement(6thed.).Pearson.MooreC.,PettyJ.W.,PalichL.E.&LongeneckerJ.G.(2010).ManagingSmallBusiness–AnEntrepreneurialEmphasis.South-WesternCengageLearning.Beaver,Graham(2002).Smallbusiness,EntrepreneurshipandEnterpriseDevelopment.PrenticeHall.WongS.L.,(1996).Chinesee

7、ntrepreneurshipandeconomicdevelopment,inMcCormickandUnger(ed.),ChinaAfterSocialismIntheFootstepsofEasternEuropeorEastAsia,NYandLondon:M.E.Sharpe,130-148.陈硕坚（2005）《中小企业生存之道:中小企业谋略文集  》机械工业出版社西蒙(德)(2009) 《21世纪的隐形冠军:中小企业国际市场领袖的成功策略 》中信出版社3