大数据时代图书馆数字化创新研究

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1、大数据时代图书馆数字化创新研宄【摘要】本文以广西幼儿师范高等专科学校图书馆为例，从大数据时代及其特征出发，针对大数据时代传统图书馆管理过程中的问题，分析图书馆数字化创新的可行性和必然性，并提出图书馆数字化创新的途径。【关键词】大数据时代传统图书馆数字化创新【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)10C-0186-03在海量数据的信息爆炸时代，随着信息技术的飞速发展，信息的分析、处理、保存，并使之数字化是未来的发展方向。作为传统的信息服务中心，图书馆的地位与作用可谓举足轻重，而作为高校三大支柱之一的高校图书馆更是担任

2、着提供教师科研和学生学习研究的必须资料的任务，单纯的文献借阅和传统的管理方法越来越难以适应数量大、节奏快的需要。适应数字化环境，改进管理方法，对信息进行数字化保存，是图书馆发展的必然趋势。广西幼儿师范高等专科学校图书馆是学校的文献信息中心，在学校的教书育人、教学管理与科研服务等方面发挥着重要的作用。近年来广西幼儿师范高等专科学校致力于加快图书馆的自动化、网络化、信息化、数字化建设步伐，努力建成以高质量、高效率为学校的教学科研和向教师教育基层服务提供切实有效的文献信息保障的专业特色图书馆，是图书馆数字化创新的一个典型范例。本文试以广西幼儿师范高等专科

3、学校图书馆为例，针对大数据时代暴露传统图书馆管理过程中的问题，分析图书馆数字化创新的可行性和必然性，并提出图书馆数字化创新的途径。一、大数据时代及其特征大数据时代是在信息爆炸的社会背景下所提出来的概念。数据正在成为社会的核心资产，并且影响着人们的生活和生产方式，影响着企业的经营模式和公益单位的运营方式。继云计算、物联网产业之后IT产业迎来了一次颠覆性的技术变革，这便是我们所说的BigData-大数据。在大数据概念里，云计算的核心是其业务模式，本质是数据处理技术。数据是资产，云计算为数据资产提供了保管、访问的场所和渠道。大数据主要有以下四个特征：一是

4、容量大，数据量己经从TB发展至ZB;二是具有多样性，能够保存成数据的有多种多样类型的文件，为信息的存储提供了便利；三是生成速度快，信息能够得到高速实时的保存；四是价值高，大数据时代高速大量的保存信息一定程度上保证了有效信息能够得到更大可能性的保存。由此可见，大数据是信息社会发展的必然趋势，不管是企业还是事业单位，都要顺应趋势，否则在高速发展的信息化、数字化、技术化社会里，就可能面临被淘汰的命运。二、大数据时代传统图书馆管理过程中的问题随着科学技术的发展，在人们的需要日益多样化和数据爆炸的今天，传统图书馆的运营模式和理念暴露出越来越多的问题，已经很难

5、再跟上时代发展的脚步。传统图书馆的管理与服务在诸多方面已经远远不能满足时代发展的需要，例如，资金投入不足，馆舍陈旧，设备老化，文献资源不够充足，且共享程度和利用率均不高；管理体制滞后，服务方式落后，图书馆现代化进程缓慢；人力资源开发不够，人才流失严重，缺乏尚素质、尚职称馆员，等等。此外，由于我国地区之间的经济水平的不平衡，使得图书馆的分布极不合理，各馆之间的差距也非常明显。图书馆基本建设和图书馆现代化缺乏强有力的宏观指导，规模效应与办馆效率还未达到理想程度。因此，由传统图书馆向现代图书馆、数据化图书馆转变成为当务之急，也是传统图书馆发展的必然趋势。

6、、图书馆数字化创新的可行性和必然性（一）科技的不断发展为图书馆进行数字化创新提供了技术支持以广西幼儿师范高等专科学校图书馆为例。该校图书馆自2001年开始图书馆自动化建设，取代了之前的卡片式管理，现采用金盘图书管理软件，在文献的分编、流通、典藏、文献检索以及读者的信息管理等方面实现了计算机自动化管理。目前图书馆现有工作人员10人，采编室1人，外借室4人，报刊阅览室3人，电子阅览室1人。目前该校图书馆坚持以“读者第一、服务育人”为宗旨，开展多种层次、多种方式的读者服务工作，提局各种文献的利用率。调整藏书布局，大力推行读者使用方便，省人省钱，省建筑空间

7、的大开间的藏、借、阅、参考咨询合一的藏书布局及开放式图书馆模式，加速文献的流通以适应招生规模扩大的需要；加强宣传，扩大读者范围，提高图书流通使用率；在保障传统服务的基础上，积极探索网络虚拟服务模式的建设，进一步加强图书馆的网站建设，建立信息技术服务机构，为师生读者开展咨询解答和文献传递服务；进行文献素质教育，与教务处及各系部合作，为学生开设文献信息检索与利用相关课程，同时不定期为教职工开展有关文献检索与利用的培训；展开读者调查与读者交流活动，倡导优质服务；建立和完善读者参与机制和信息反馈机制，努力争取读者广泛的合作和参与，将读者反馈与绩效考核有效结

8、合起来，促进服务水平的提升；积极参与校园文化建设，发挥文化中心的辐射作用；举办讲座、展览、征文、参观、主题影展等丰富多样的