国培计划（2011）—义务教育骨干教师远程培训项目

《国培计划（2011）—义务教育骨干教师远程培训项目》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、国培计划（2011）—义务教育骨干教师远程培训项目山东省小学数学16班辅导教师培训总结姓名：吕冬梅工作单位：山东省菏泽市牡丹区第二小学感谢国培，给了我们一次向一流专家学习的机会；感谢国培，让我们一起交流研讨小学数学教学中的问题；感谢国培，让我们收获多多；感谢国培，让我们在共同的学习与交流中，培养了感情，加深了友谊！一、班级学习情况简介1、班级组成。山东省小学数学16班一共有100人，他们分别来自山东省德州市的各小学。在这一个月的培训中，本班的学习气氛特别浓厚，绝大多数学员都取得了优异的成绩。下面从

2、本班学员的研修日志中，选辑几份，足见学员对国培的学习热情与学习氛围：张英华：伴随着春天的脚步，国培向我们走来，我们充满了期待。上周五接到通知要参加国培，又是一次难得的充电机会，我充满了好奇与期盼。由于对电脑不是很熟，下班时我告诉李老师，如果可以进入网站，请给我留言。两天的双休忙忙碌碌，周日下午打开电脑。“张老师，可以学习了。”看来李老师比我还着急。我迫不及待的打开电脑，按照规定的网站进入，几次登入，总是显示用户名错误，我心急火燎，正在万般无奈时想起可以咨询4008121228，我迅速咨询了工作人员

3、，然后修改了信息，终于登入了，高兴万分。我仔仔细细地品味着每一项，首先看到的6门必修课内容都是我们在教学中老师们的困惑和学生们遇到的困难。这次国培工作人员真是细心周到，每门必修课都为我们指明了学习方向，规定了学习目标和要求，还有专家的专题讲座，使我们的学习不再盲目。考虑到我们在紧张的教学工作中如何能保质保量的完成这次研修，为我们制定了周密的学习计划。为了我们共同探讨、共同学习和进步，还为我们编了班级。对各项内容有了了解，做的心中有数，感觉踏实了很多。在这美好的季节里，我已经做好了充分的准备，好好珍

4、惜这次难得的学习机会。把握今天，凝聚大家的智慧；展望明天，我们一定会释放出灿烂的光芒。李青青:今天上班下班的时候都看见很多老师抱着电脑急匆匆的走着，心中不禁笑道，原来大家都是这样的呀，繁忙的工作又遇上这样难得的研修，一定都是要把时间挤出来再拼起来啊。在办公室里，老师们利用课余时间讨论着课程和作业，学习气氛令来办公室的学生目瞪口呆。他们不敢相信老师们也得写作业呢，老师的作业比他们的作业还难呢，甚至还能看出他们脸上还有点小小的高兴，哈哈，老师也不比我们厉害嘛。下午热闹的办公室里张老师在给家属打电话，只

5、听她先“指挥”了一会儿，又发出一连串儿的“命令”：你打开我那页，在XX处，第X个文件，你还没看见嘛，就是那个，你给我打印出来，这样不看电脑的时候我们也能学了，行了，你赶紧的吧！嘿嘿，看吧，有张老师在，我们办公室的老师们都有福了，这分明是利用家属之便嘛，真是要好好谢谢张老师的家属大哥了呢。听着张老师的电话指挥，想象着那边一位不知长相的大哥在忙碌着，觉得很是有趣。再想想我的家属，其实这两年我参加了不少培训，他每次也都是尽可能的帮我解除后顾之忧。培训期间也听学校里的其他老师们说到过家里家属孩子的有趣故事

6、，忽然感觉其实每次研修培训不仅提升了我们的工作能力，有时候不经意间也促进了家庭的和谐，提升了幸福指数呢。胡俊丽：短短的三天，国培就像是一块巨大的吸铁石牢牢地把我吸引了：1、教授们的讲解真是太精彩了，再加上各位名师的精彩的课堂，使我学到了很多的知识，对新课标的理解也上升了一个新的高度。2、在班级论坛中，老师们真的发出了自己的心声：有的是发表课堂上的疑惑，有的是操作国培路线的疑惑，也有的是关于想拓展课堂，但又苦于考试机制而不能拓展的疑惑……等等等等，老师们真的是无所不谈。于是，工作间隙、午饭后、睡觉前

7、，只要是自己一得空，立马与专家相约电脑前，开始我的精神大餐。“国培”还在进行，希望我们同行把握机遇，身体力行，保证国培计划的顺利完成，并学到一定知识，升华自己的思维，为人民的教育事业奉献更多贡献。张静：“我是井底蛙”，这是我参加国家级远程研修学习4天以来，对自我作了深刻的剖析后发出的由衷地感叹。在没有参加研修学习以前，自以为所拥有的“才气”足以“糊弄”那些“无知”的孩子，也为曾经取得过“禹城市优胜班主任”、“德州市优秀班主任”的荣誉感到“自满”，而远程研修学习无疑给已有16年教龄的“老教师”，而过

8、早“麻木”的神经打了一针“清醒剂”，让我明白了曾经的理想和信念本没有走远，让我又找回了想要真正学习提升的信念，让我又拥有了动笔写点东西的灵感。感谢研修，让我有缘结识了这些多闻的教育专家，让我这只井底蛙拥有了一本厚厚百科全书，从他们的经验里，得到了对自己有益的借鉴，提升了我的境界与品位，，充实了我的智慧，使我的灵魂自由翱翔，让我的生活变得丰富起来，心境明朗起来。感谢研修，为我搭建其独特的“教学学术共同体”，为我提供了一个“如何教得好”的知识平台，很好的帮助我改善了教学理念，提高了我的