辽师大版信息技术六上第9课《过程的定义》课件

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1、第9课定义过程作者:灌云县杨集中心小学张西伦电话:13064952459E—mail:zhangxilun0012@126.comQQ:229303872继续学习任务1、导学牌2、知识屋3、过程的定义4、知识屋5、实践园6、过程的执行7、探究屋8、实践园9、小结10、成果篮继续导学牌学习定义过程。继续使用“过程”就可以解决这个问题。返回画相同的图形,要重新输入全部的命令,太麻烦了!知识屋1、我们已经学习过的Logo语言所画的图形都是在立即执行的方式下进行的。其实,Logo语言还提供了另一种执行方式,即过程方式。在这种方式下,可以向小海龟发出一组命令,使其完成一个图形的绘制,将这

2、组命令保存下来,可以随时调用。2、命名过程名时,一般用容易记忆或有意义的名字。过程名不能超过8个字符,不能有空格,不能以数字开头,也不能使用Logo语言命令作为过程名。继续返回1.定义的过程继续返回单击指向单击输入回车知识屋窗口显示“ZFXdefined”表示过程ZFX定义完成。过程可以看作是一组Logo语言命令的集合。继续返回实践园定义一个画圆的过程。继续返回2.过程的执行继续返回输入回车探究屋能用定义好的“ZFX”画出下面的图形吗?继续返回REPEAT2[ZFXFD边长]REPEAT4[ZFXRT90]实践园定义一个人画正十边形的过程,画出下面的图形。继续返回小结:过程的定

3、义与执行继续返回单击指向单击输入回车输入回车成果篮说一说,学习了本课你有哪些收获?结束返回ENDTO过程名过程体定义过程

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