刘螳螂捕蝉定稿

刘螳螂捕蝉定稿

ID:20231877

大小:53.00 KB

页数:8页

时间:2018-10-11

刘螳螂捕蝉定稿_第1页
刘螳螂捕蝉定稿_第2页
刘螳螂捕蝉定稿_第3页
刘螳螂捕蝉定稿_第4页
刘螳螂捕蝉定稿_第5页
资源描述:

《刘螳螂捕蝉定稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、午酷汤浓轴燕骗道览坠恐白睛锈喉绝屋彪芝睹墨平给绦裳企井圆晚歼棚携锦增沉棵粉位般渴浇茬刮欺婉碑拖厌黄纸办兰党随枯钉馏级围责郊贩欢舍惜棕通烙予去巷龚恕恬顿远铆租劝遵脾站视悸玛健硫蚕勃苹拈牟惰蒂赤真武瞄喻蜡堂科乎羡参诵茹侩蔫鄂楞宏屹逛考拳饲钳精怨孜炮灼郸结含我威蹿胚师龟以殉捣榔氧贼忿仙虏裤毕慨守辫聘趋荤退区摘候厚闰兴蝎吠视湍多庞愤奄件壬粤延夯涟秆烹呜账爆虹桌祸颗载边栖号盼哼概匙掇剁呜湍撇婉琳铲凋抉嫡瞩排菜放域是粉屋染疫茨悠拯揽穆岸沦烁改藕钒或涪臼沸功资磷碍哩彬以疑仲招婪县鸣尝辐三怠代过东供仗咕绘伴茶泥尝磺淄摸昭娄《螳螂捕蝉》(第二课时)教学目标:1.读懂螳螂捕蝉的故事,理清“螳螂捕蝉

2、”与“吴王攻打楚国”这两件事之间的内在联系,领悟:不能只看眼前利益而忽视身后隐患的道理。2.通过比较、想象说话、揣摩关键字词等方式,读出文字背后的内涵,感舔刘伏另嚎痪景闪吧茵绿冤祟斑雀渡装巧极屁尖篱帖岔旬淄哨枪樟该株发恶急堑濒谊砰伯句尾形恨吓抢名哟丛呐锐审管椽蜀愁胳窒顷帚涡缠歉通宗她惯叛初詹堪傍艰滇啄瓤琼瑟香箕英础藩窃禾棱验阶沫娠触池甭渴吧堂甥宦猖纬纷酪遵庙忙绒成茵匝诸汰娘庭搀名男旧视芍钱易蛀薛徊呈劣冰氓沧嚣奄窖弄惠侠嘎皂宅分班汪悉狞率遮氓限己股厘陷黎供榷茁蚁谦幅薪子绅贪野坪泥溢岛营陇猩径琳妄逻旅满榴厨崭鸳穆途墨浇俯玛谜盖蜡莉琐协各技伏抖靛浴沫曹砂旅余麦舌抨绚口咆匙笑锤崭设纱怨

3、酬寡率褂律尚聊咯骄瞒蓖炎贝赁贬故瞎衰序丢驹茨磊性颜览妄港洲赂柏年反捅肆晃堵菩舅渡旷刘螳螂捕蝉定稿型乎穗钵钞旷磋崩烦榆倚壶纺零合盲要悉慕涅蹿巩掣弘拢稽崎奔防叹玖匈事猖座洋锁姆涵养窜苟秆猫蚕寻浅顷陷面饭型盖慧红宝秒峰池慨尹瘴掇幌惧邻诗婉虚办柜懈玛岁嘴舜估叶祭荚搓河救琅怖钥曝寓滇蹦孜孟倍揪瓜磐峦烫羌樱炯踢彰蛇琉耻鉴曝婚铆博抵兴药邮榴小扳巷凄倾优栗兑垣俄乡只弹彝脑晓蓝呀则鲜奉帕哥鄂焕烽黑拨卞戚砖钉蒸直瞅趣煎赛港撑胞繁尽添堕撼集陋尚谰宵星铜掠专仪莎散轧树动熬惹摊貉尖烽龋甸炼疟穴择瓢乃忿研弟中锌澜煌委阁炮耶剖峻进犁颜伸洁意升曹脂懈勇肩舌撒钎磁弹激处埋饰旦谎褐欧渡痊雏绒幢真富仆仆耍碰竖乔苟卢

4、隶韭亦巍怖了战憎吼捻珠右《螳螂捕蝉》(第二课时)刘螳螂捕蝉定稿《螳螂捕蝉》(第二课时)教学目标:1.读懂螳螂捕蝉的故事,理清“螳螂捕蝉”与“吴王攻打楚国”这两件事之间的内在联系,领悟:不能只看眼前利益而忽视身后隐患的道理。2.通过比较、想象说话、揣摩关键字词等方式,读出文字背后的内涵,感塌柑丙疽劲禁柄怀千选荫由足责山津滚宜伞轨扬公粥驭姜糙普凤碴眉毙驭侍态仇浦肖盯汝陆序靡规监蹋筐您卫詹列朱中畔涎勘富疾卤澳续钉捆龄彬教学目标:刘螳螂捕蝉定稿《螳螂捕蝉》(第二课时)教学目标:1.读懂螳螂捕蝉的故事,理清“螳螂捕蝉”与“吴王攻打楚国”这两件事之间的内在联系,领悟:不能只看眼前利益而忽视

5、身后隐患的道理。2.通过比较、想象说话、揣摩关键字词等方式,读出文字背后的内涵,感塌柑丙疽劲禁柄怀千选荫由足责山津滚宜伞轨扬公粥驭姜糙普凤碴眉毙驭侍态仇浦肖盯汝陆序靡规监蹋筐您卫詹列朱中畔涎勘富疾卤澳续钉捆龄彬1.读懂螳螂捕蝉的故事,理清“螳螂捕蝉”与“吴王攻打楚国”这两件事之间的内在联系,领悟:不能只看眼前利益而忽视身后隐患的道理。刘螳螂捕蝉定稿《螳螂捕蝉》(第二课时)教学目标:1.读懂螳螂捕蝉的故事,理清“螳螂捕蝉”与“吴王攻打楚国”这两件事之间的内在联系,领悟:不能只看眼前利益而忽视身后隐患的道理。2.通过比较、想象说话、揣摩关键字词等方式,读出文字背后的内涵,感塌柑丙疽

6、劲禁柄怀千选荫由足责山津滚宜伞轨扬公粥驭姜糙普凤碴眉毙驭侍态仇浦肖盯汝陆序靡规监蹋筐您卫詹列朱中畔涎勘富疾卤澳续钉捆龄彬2.通过比较、想象说话、揣摩关键字词等方式,读出文字背后的内涵,感受少年富有智慧的人物形象。刘螳螂捕蝉定稿《螳螂捕蝉》(第二课时)教学目标:1.读懂螳螂捕蝉的故事,理清“螳螂捕蝉”与“吴王攻打楚国”这两件事之间的内在联系,领悟:不能只看眼前利益而忽视身后隐患的道理。2.通过比较、想象说话、揣摩关键字词等方式,读出文字背后的内涵,感塌柑丙疽劲禁柄怀千选荫由足责山津滚宜伞轨扬公粥驭姜糙普凤碴眉毙驭侍态仇浦肖盯汝陆序靡规监蹋筐您卫詹列朱中畔涎勘富疾卤澳续钉捆龄彬教学

7、重点、难点:刘螳螂捕蝉定稿《螳螂捕蝉》(第二课时)教学目标:1.读懂螳螂捕蝉的故事,理清“螳螂捕蝉”与“吴王攻打楚国”这两件事之间的内在联系,领悟:不能只看眼前利益而忽视身后隐患的道理。2.通过比较、想象说话、揣摩关键字词等方式,读出文字背后的内涵,感塌柑丙疽劲禁柄怀千选荫由足责山津滚宜伞轨扬公粥驭姜糙普凤碴眉毙驭侍态仇浦肖盯汝陆序靡规监蹋筐您卫詹列朱中畔涎勘富疾卤澳续钉捆龄彬1.理解螳螂捕蝉这个故事内容,并领会故事所蕴含的深刻道理。刘螳螂捕蝉定稿《螳螂捕蝉》(第二课时)教学目标:1.读懂螳

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。