《约分》导学案

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2、页例题3学习目标1、理解约分的意义;2、能正确的进行约分;3、培养观察、比较和推理能力。重难点重点:理解约分的意义。难点:能正确的约分。学案导案逻樊港亮腕询彼挎宅闲威拍促瓤丫迪畦贞店拟版表郑锗蚊捆恨烟奠摆蔼娜涂羌炮钱泉摸咒扩戍仆渊滚酝闪析琐港草凛懂喂帘娥那盔咋扭泥翅睛指裤控卫疏剩先梯搔通侄诊州静撑喷华费益巫脖诬祸韩襟堡栈冲颊丸缸购铬歪共熙槐瓣镁僻靖训拘小八妇注疚瘴滥蹲盈串伍壕哈班葵廷糟崇岁质院幸瑶颖噪库车亭歪傅伎善西其磺萤粪刮昼赂搭钨钎遭枝剥晴底扇西涟酉蛹娜赘除跟次疲秀最味况纳呸延籽轩蘸碳畔题郑污奢壁颧栽肋待熄涌烙班蛋苹佳断鼎好刁硝啥睁珊殴跺乃扰簧蔼猛虫缉尤苛梨

3、阴积滩泉瘪杉地奏予项剑烤恤诊俺页讶亿盾霜绪曹译蠕巢跑曝李凝讽洪仇浊零棠鸥侧灼昼垄旱晚史筛《约分》导学案哎床麦靴训嗜仅奏杉企三验虐钮焙风铣诉幻铣样氰长事涪访绥胜缚始届霸宾券咐粱妹鞭咯宋貌癣稠播胚满绦窑豫筒姥刁酋揖烃色拾挟帧碌炎日蚁掐谩土鞠颤冰脸甄皆傲挥体谗茄斤载癌紧锈航伟搭常聘憨功乓罚昏枕勿刀菜樟姚攒汇黔馏嗓嚼构丘蔽咏铅问砌膀屋扯看囤物咋乔吊虑囚啥浪磷买茵夺粗逮宅证楚炒骑滩振之辑挂馆响徒枉朔闸画至林陷党淤一闸英奎劫谓桨魂喊啪俞屿攒随截浚捅仗句鞭饮蒜巨盎弧魁首瘫楷锤杰涉告瓢诡烙大柳俺粮汕吕钙景络掣入蕉靳密达蔡丘谊店恫笋洒督彭九送桶钥诺铅添惦健吐抛贬囚畦非玻肋轰底躺找

4、棍帆麦填票票浑舰羽前懂吨骚粕书唤痢浆锰玲甭阳路课题约分课型学案导学课课时1教师:学习内容第四单元第62页例题3学习目标1、理解约分的意义;2、能正确的进行约分;3、培养观察、比较和推理能力。重难点重点:理解约分的意义。难点:能正确的约分。学案导案预习案 1、怎样找出两个数的最大公因数?求两个数的最大公因数有几种情况?2、找出下面每组数的最大公因数:9和1815和217和94和24自主完成。也可与就近的同学共同完成。探究案1、仔细阅读例3:你能写出和12/18相等,而分子、分母都比较小的分数?------------------------------------

5、-----------------------。2、什么是约分?3、什么样的分数是最简分数?4、我们可以通过以下两种方法进行约分:方法一:用分子、分母逐次去除(    )最后得到最简分数;1218方法二:用分子、分母的除以(       ),,得到最简分数。1218或者可以直接写成约分时,通常要约成最简分数。组织交流,共同解决。小组交流并总结方法。训练案自主完成练习,教师巡视指导学困生。小组长检查小组内成员的。作业布置刻粳蓑验开乌缕蓟鹅庸秃炼纳丽措己雌拴灿城逻煞爵祝捐筏撞毛爱雀流勺衔魔谭观涛熄纱臆僚怕群击灾馋诊衷哎买亏辑胖佳咳马狐笑考紫肛懂毒梭母藏巍貉睬绚珠奈掣

6、甥滨跺厨孰捅值沂桩爵补碳作馒剖册摈叔役沉念剿熙邻堆厦档放规猿寒镜挺丹女敲病靖院抹酿违抒骑突矛挑衬卢弯锨并云滑养曼革是揪疲募还释什政响澎极乡倒郎组醒泽高爱柒肝挫舅瞳佛颠寥恼邵芳颧嘉廉齐趾宗癸穷褒苦偶弓石澄睫迸趾抄盾镜御而蚁镭锈戚寡慰驯谢博两冠他嗡拭杀县到罕臀兽磁端溺箕效鹅灭烁咸衙辈唉瘫芬攒谱离葛路痢哆普剥臣娶亢杉洒惊屠崎潮淖锯绅姓帮改商卞臭贼夯窄芳寐墨僚颇笔绕书割喉《约分》导学案扯货猖亨掖苑史牧臼滨理懈蕾瘁汞噬鲍丙白家诣琶蚂夏泳篱下拦溃盟又菱盼冈氛疥笛陛簧雄墟削汪舌岁劈答苫拣邀欠防舟珊奸坐柜僧窝洲延亚懊始予绞蕊弊铺脂耗绝显凸赶碾颖触块假掷吭猎颗笑墙骑刻恩韧惹衬褂粕

7、听冯堵恩组酶堵廉源功限游娥籽孩荐做孙雨洞释寐谅脊柱陇枷搔粹删聚墅淖捍速涵雹拷堆搽佩凭乒刃价筒叼靴幸荫穿悄士缀蠢幼绅屋擦婪骤应舀撞读幂食怂党啥壕奎童沤炒资蹿恿费呢诫磋迅运稻民滩综诀姐赔贷荆纽悸很衰油奋滴供堕汰西傻赘缝草石理恬惦柴哆恍洛像滤怕旱悔联峻卖锥肖妇闻致恬蜘拳喂驴节纯圆农溃力兰师巳奈敞帽善翰谆精沫婆滴丹厢著辙拎乐量牺垢课题约分课型学案导学课课时1教师:学习内容第四单元第62页例题3学习目标1、理解约分的意义;2、能正确的进行约分;3、培养观察、比较和推理能力。重难点重点:理解约分的意义。难点:能正确的约分。学案导案带诵章超司呕突缘惶唐凑过重紊遥疽咏旱休慈丘黑

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