N大学教师绩效工资改革研究

《N大学教师绩效工资改革研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中图分类号：G647学科分类号：63055密级：公开论文编号：37_125100_31045632016300286_LW硕士学位论文（专业学位）N大学教师绩效工资改革研究作者姓名：田清敏学科专业：工商管理指导教师：陈寒松教授培养学院：MBA学院二〇一六年九月十七日StudyonTheTeacher-Performance-PayReformofNUniversityADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：TianQingminSupervisor：P

2、rof.ChenHansongSchoolofMBAShandongUniversityofFinanceandEconomics中图分类号：G647学科分类号：63055密级：公开论文编号：37_125100_31045632016300286_LW硕士学位论文N大学教师绩效工资改革研究作者姓名：田清敏申请学位级别：硕士称：教授研究方向：企业管理指导教师姓名：陈寒松学科专业：工商管理职学习时间：自2011年9月1日起至2016年6月30日止学位授予单位：山东财经大学学位授予日期：2016年9月摘要摘要近年来，随着

3、国内外高校之间竞争的加剧，为了保持学校未来发展的优势，就必须要引入竞争机制，在收入分配上实行有差别的工资待遇，以此不断激发教职工的工作热情。然而，在学校收入日益多元化的今天，要实行绩效工资就必须要建立一套科学的、合理的工资分配体系。只有以科学理论为基础，真正做到公平，才能使广大教职工以全身心的精力投入到教学工作中来。当前，我国高校一般都采用绩效工资管理的方式来对高校教师的工资进行实际的发放，不仅能够有效强化高校教师的竞争意识，而且还提高了他们的工作积极性和创新意识。但是在保障高校教师工作积极性的同时，还存在着一些问

4、题，例如，教师的工资结构和分配方式还不够科学、高素质教师流失的现象依然存在、许多老师把大量精力和时间投入到业余培训教学中而忽视了本职教学工作，这些现象对提升我国高校绩效工资改革提出了巨大的考验。本研究首先对高校绩效工资改革的研究背景与意义进行了阐述，提出了论文采用的研究方法和框架思路，指出当前高校实施绩效工资改革已成为高校发展的一种趋势。接下来，就基本理论基础进行了综述，围绕高校绩效管理和薪酬管理等理论，分析了当前国内绩效工资改革的发展现状。本文采用问卷调查的方法，就N大学目前绩效工资制度发展的现状以及其存在的不足

5、进行了详细的说明，并就调查的结果予以了分析和研究。研究认为，当前N大学绩效工资制度中存在的问题主要是绩效工资的激励作用不明显，绩效薪酬结构的合理性和公平性问题严重，行政地位因素对教师收入分配影响过大，绩效考评机制不完善等。针对以上问题，论文分别从体制方面、管理者管理理念，绩效薪酬设计和绩效考评管理等方面进行了分析，指出了其存在问题的原因。对此，论文就N大学当前绩效工资实施过程中存在的问题从五个方面提出了具体的改革建议和措施，包括加大政府财政投入力度和政策支持，不断提高高校管理者的管理理念，完善N大学绩效薪酬体系，强

6、化N大学绩效考评机制，健全管理制度支撑等。其中完善N大学绩效薪酬体系中主要是在吸引高端优秀人才、提升高校的薪酬投入力度、支持学校办学目标的实现和提高绩效工资在薪酬设计中的比例等方面进行了探讨；强化N大学绩效考评机制则重点在考评理念、绩效考核方法、绩效考评体系和信息反馈机制等方面进行分析，旨在通过这种研究为我国高校教师绩效工资IN大学教师绩效工资改革研究的改革和实施提供一种有益的借鉴。关键词：高校教师；绩效工资；绩效考核；薪酬制度IIAbstractAbstractInrecentyears,thecompetiti

7、onamongcollegesathomeandabroadhasbecomeincreasinglyfierce.Inordertomaintainthedevelopmentadvantage,competitionmechanismmustbeintroduced,whichcaninspirestaffenthusiasmforworkbydifferentlevelsalarydistribution.However,asdiversifysourcesofincome,theeffectiveimple

8、mentationofperformancesalarymustrelyonscientificandreasonableincomedistributionsystem.Atpresent,performance-relatedpayisacommonwagesmanagementforcollegeteachers’salaries,notonlytoi