《阿房宫赋》学案导学

《《阿房宫赋》学案导学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《阿房宫赋》学案导学　　《阿房宫赋》学案导学　　学习目标　　１．感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。　　２．学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。　　３．了解秦亡的原因及作者借古讽喻的目的。　　重点难点　　重点：理解词语《阿房宫赋》学案导学　　《阿房宫赋》学案导学　　学习目标　　１．感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。　　２．学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。　　３．了解秦亡的原因及作者借古讽喻的目的。　　重点难

2、点　　重点：理解词语《阿房宫赋》学案导学　　《阿房宫赋》学案导学　　学习目标　　１．感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。　　２．学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。　　３．了解秦亡的原因及作者借古讽喻的目的。　　重点难点　　重点：理解词语　　难点：内容理解　　学法导引　　1、读课文，理清全文的结构。　　分析：全文四段可分两大部分。　　第一部分（第１、２段）由外到内，由楼阁建筑到人物活动，铺叙阿房宫建筑宏伟豪华，　　极写宫中生活荒淫奢靡。第二部分（第３、４段

3、）议论分析，指出“秦爱纷奢”不恤民力自然会导致灭亡的命运，规劝唐敬宗李湛勿蹈秦王朝之覆辙。每个部分内还可分成小的不同层次，自己试一下。　　案例剖析　　揣摩下列语句的含义及特点。　　六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。　　分析：起势雄健，涵盖全文。乍看似乎仅仅是叙事；实则于叙事中寓褒贬，并为此后的许多文字埋下根子。起笔极言秦兴之骤，实为下文议秦亡之速埋下伏笔。“六王”为什么会“毕”?“四海”为什么能“一”?一亡一兴，关键何在?读完全篇，这些问题就会得到解答。“六王”之“毕”，其原因就在自身，那么，秦能统一

4、四海的原因，也就不言可知了。这两句一抑一场；而扬秦又是为更有力地抑秦蓄势。后二句“蜀山兀，阿房出”，一因一果，反映了一苦一乐，六个字概括了无限深广的内容。“兀”“出”两字，力重千钧，而从“兀”到“出”的过程，更给读者留下了驰骋想像的广阔天地。阿房宫的宏大，秦始皇的骄奢，人民的血汗和生命，均可由此想见。更深一层来想，“六王”既以“不爱其人”而覆亡，秦始皇又将自己的淫乐建筑在人民的苦难之上，那么，从“六王”的已“毕”，不是很可以预见秦的将“毕”吗?以四个三字句发端，一句一意，层层逼进；又句句押韵，音节迅

5、急，有如骏马下坡，俊快无比。　　2、杜牧主张：“凡为文以意为主，以气为辅，以辞彩章句为之兵卫。”他强调思想内容的重要性，认为形式要为内容服务。这篇课文写了哪些内容？作者的用意是什么？　　　分析：细读全文，不难看出作者旨在总结秦王朝灭亡的历史教训。第１段铺陈阿房宫的宏伟壮丽。第２段叙写官中美女之众，珍宝之多。第３段夹叙夹议，点明：正是由于秦王朝的统治者骄奢淫逸，滥用民力，致使农民起义，一举亡秦。第４段转入议论，进一步指出：六国衰亡，秦朝覆灭，其根本原因都在于不能爱民。篇末４句言简意赅，暗寓讽谏之意，含

6、蓄地告诫后人，如不以历史为鉴，还会重蹈覆辙。　　　由此可见，总结秦王朝灭亡的历史教训，用以敬诫“后人”是全文主旨。联系杜牧自己在《上知己文章启》中所说的“宝历（唐敬宗的年号——５；者）大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》”可以看出这“后人”指的应是当时最高统治者。　　3、课文是从哪几个方面来极力描写阿房宫的？这样描写对表达中心有什么作用？　　分析；课文从三个方面来描写阿房宫：一是写阿房宫建筑之奇，二是写阿房宫美女之众，三是写阿房宫珍宝之宫。写建筑，课文先展开广阔而高峻之全貌，进而细绘宫中楼、廊、檐、长

7、桥复道、歌台舞殿之奇；写美女，述其来历，状其梳洗，言其美貌，诉其哀怨，绘声绘色，备加渲染；写珍宝，既写六国剽掠，倚叠如山，又写秦人弃掷，视若瓦砾。这些描写用墨如泼，淋漓兴会，极尽铺陈夸张之能事，充分体现了赋体的特色。然而铺陈阿房官规模大，宫室多、美女众、珍宝富并非作者作赋的目的。透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。《古文观止》的篇末总评说：“前幅极写阿房之瑰丽，不是羡慕其奢华，正以见骄

8、横敛怨之至，而民不堪命也，便伏有不爱六国之人意在。”可见，文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历史教训、讽谕现实，提供了坚实的基础。　　4、作者描写阿房宫建筑的宏伟壮丽，仅用了一百多字，却给读者以鲜明的印象。作者是从哪几个角度来描写阿房宫的建筑的？为什么会有巨大的艺术感染力？　　分析：这一部分作者用的是总写和细写相结合的写法。　　总写部分，作者泼墨写意，粗笔勾勒。“覆压三百余里”，言其占地之广，“隔离天日”，状其楼阁之高；“骊山”两句，