不断增强服务能力,为学校的发展提供保障

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1、不断增强服务能力,为学校的发展提供保障——后勤管理处2012年工作自评报告2012年后勤管理处紧紧围绕学校中心工作和重点工作,学习贯彻党的十八大和自治区第十一次党代会精神,继续坚持“优质、高效、务实、卓越”的工作理念,以师生满意率为导向,积极打造现代后勤、和谐后勤和阳光后勤,为学校的发展提供优质高效的后勤保障。年度完成的主要工作及创新点节能工作有新举措:太阳能浴室工程获自治区财政补助192万元;污水处理接入城市管网,彻底解决了自新校区建成使用以来的污水排放问题。关注民生有新进展:对双怡校区家属楼进行了外墙保温和分户改造,基本缓解了多年来东院家属楼暖气不热的问题;双怡校

2、区废弃自备井,与城市自来水管网对接,彻底解决水质问题;职工住宅楼建设已全部完工,明年4月底前可职工可入住;为23名困难学生发放免费就餐卡;上门为教师测血压,建立健康档案。基础建设有新突破:完成双怡校区(全科医师培训楼、学生宿舍楼、学生食堂、风雨操场)整体规划、立项工作及前期各项准备工作,明年3月将陆续开工建设。交通运输有新改善:新购入客运轿车两辆,轿车四辆,从根本上改善了学校运力不足及车辆老化问题。党建工作有新开端:召开后勤管理处党总支第一次党员大会,选举产生新一届总支委员。8取得的成绩:全年先后荣获“全国高校“农校对接”与学生食堂采购工作先进院校”、“全国高校学生公

3、寓管理服务先进单位”、自治区公共机构节能工作先进单位、银川市“2011年度银川市节约用水先进单位”等荣誉称号。年度工作自评一、勇探索,提效率,不断提高服务质量1.重服务,为学校提供硬件支撑全年先后完成了完成总医院全科医生临床培训基地、双怡校区东院风雨操场及配套项目、宿舍楼、公租房项目的地质勘察工作;完成双怡校区中医楼、检验楼、阶梯教室、食堂、4#、5#学生公寓的鉴定并拆除。完成双怡校区检验学院办公楼、原中医楼装修改造工程、完成科技楼四楼平台(颅脑实验室)改造装修工程、完成国际教育学院办公室装修改造工程、新校区体育场亮化工程。2.抓落实,增强运行保障能力(1)完成处级干

4、部下访53次,查找问题304条,限时办结218条,回访66次、处理投诉16件。(2)完成新校区和双怡校区9433.96平米屋面防水的维修工程、完成新校区教学楼、科技楼、实验楼外立面及食堂内墙3000平米涂饰工程。(3)完成尚行会议中心舞台装修改造,大学生活动中心、行政楼会议室装修和音响系统改造。(4)完成双怡校区图书馆大教室的改造、东院安装8男女生宿舍隔断。(1)组织完成图书馆消防喷淋管道整改、设备房至图书馆管道安装。参与科技楼附二楼净化实验室、三楼生育力保持实验室四楼病毒培养室和细胞培养室的验收。(2)完成了新校区污水管网接入城市排水管网及污水厂集水池清淤改造的工作

5、,解决了污水厂集水池垃圾堵塞排水不正常的问题。(3)双怡校区东院配电室计量装置改造工程,家属区的用电管理完全纳入到供电局的管理范围;楼语音实验室动力线路增容改造。(4)安全行车26万公里,接送学生见习700多个班次,3万余人次;安全、准时地保障了学校个部门承办的大小型会议活动20余次。(5)完成了学校自购的3辆小车、1辆大客车的采购任务,及时办理了政府划拨我校的1辆小车,1辆大客车各种手续。(6)办理4136名毕业生、实习生离校。全年完成学生住宿调整11批次,686人次的搬迁工作,新生1989人入住公寓。(7)完成与银都公司、中房物业5栋学生公寓楼的固定资产交接工作,

6、共清点各类资产三万多件并登记在册。(8)完成小雁湖全年39.34万方水的补水工作和进水口堤坝进行了加固。(9)完成实验动物中心绿化工程工作。共计种植草坪1300余㎡,栽种树木365棵;栽植葡萄树150株,铺设草坪130平米,回填土方80立方;完成双怡校区树木移植工作,共计8移植树木115棵、爬地柏地被植物1000株。(1)完成向银川市物业管理办公室交纳双怡苑小区五栋楼380余套房屋(含配套营业房和地下车库)的物业专项维修资金工作,共交纳维修资金54.18万元。(2)完成2012年本科生、研究生共计1930人次体检任务,建立健康档案2000余份;全年就诊人数4238人次

7、。二、保民生,促和谐,解决师生实际困难管网改造,解决师生用水难题。双怡校区自备井水质较差,导致上下水管网严重锈蚀,跑冒滴漏层出不穷,严重影响了教学科研工作和师生的生活。对上下水管网进行了改造,废弃从自备井取水,实现与城市管网对接,结束了多年来双怡校区科研教学及师生生活使用自备井水的历史,彻底解决水质问题,大大减少了管网损失,同时改善了师生员工的生活环境。外墙保温,为教工送去冬日暖意。对双怡校区东院3栋家属楼暖气进行了分户改造,对房屋外表面进行了外墙保温,此次施工采用特制的保温隔热材料,极大地提高了整体楼的保温效果,改造前室内温度在14-16度左右,改

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